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991.
梁燕飞 《山西师范大学学报:自然科学版》2009,23(Z1):77-79
本文依据网络课程的特点和现代教育技术课程的知识结构,针对我校的实际情况,对现代教育技术的网络课程的框架结构进行探讨设计. 相似文献
992.
993.
994.
<正>语文教育中学生创造能力的培养,主要是创新意识、创新精神和创新思维的习惯培养。语文教学过程中充满了创造因素,如,听和读只有通过想象联想、分析综 相似文献
995.
少数民族地区高校美术教育应根据自身的环境和经济发展状况实施创新教育,以"全人"的培养为目的,把基础知识、基本技能的学习与培养学生创新能力、实践能力和创业精神有机地结合起来,以促进本地社会经济的发展. 相似文献
996.
本文把流行概念"混搭"引入幼教专业传统美术教学,通过幼教专业二年级的一节说课为实例,阐述如何将"混搭"导入教学,找到传统艺术古为今用新法。通过"混搭",创新美术教学内容,引发学生学习兴趣,使学生对所学知识能够活学活用,对今后的工作学习有所帮助。 相似文献
997.
职业素质是从事职业活动的基本条件,具备了良好的职业素质,才能体现出具体的职业能力和职业水平的不断提高,同时职业素质的培养又是职业能力培养的基础。因此职业素质是目前用人单位衡量人才的主要标准,也是职业教育人才培养的第一目标。 相似文献
998.
课堂教学是教师传授知识与学生获得知识的基本形式,既要减轻学生过多的课业负担,又要提高教育质量,根本出路在于向四十分钟要质量,研究课堂教学的最优化,提高课堂教学效益是有效实施素质教育的关键。那么,如何来提高课堂教学效益呢?下面谈一下自己粗浅的认识。 相似文献
999.
十八世纪法国启蒙思想家、唯物主义哲学家爱尔维修认为:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。帮助孩子成功不应该只是家庭、社会和学校对孩子的一种期望,更应该是一种责任。孩子的成功既关系到千家万户的幸福,又关系到祖国的前途和命运。为此,本文提出了帮助孩子成功的九大要素,以供所有希望孩子成功的人们参考。1 热爱 热爱孩于是教育孩子的首要条件。只有热爱孩子,才能急孩于之所急,想孩子之所想,才能一切为了孩子。热爱是高级道德情感的表现,其实质是对孩子一生高度负责。美国影片《创奇者》讲述了一位家庭女… 相似文献
1000.
林小妹 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2001,(3):34-34
当前加强青少年的“网德”培养 ,是刻不容缓的大事。笔者认为加强对青少年的“网德”培养 ,应从加强法治与管理、宣传教育、培训和实践教育三个方面来统一协调地进行。一、加强法治与管理 ,把法制教育与加强管理和道德教育相结合 ,并为青少年营造良好的网上网下成长环境首先应尽快出台有关制约黑客行为、制止网络信息污染行为 ,关于网络中的隐私权、知识产权保护等一系列的法规和管理条例。严惩网络中的违法乱纪行为 ;其次 ,要运用技术手段构筑信息海关 ,拦截危害青少年的垃圾信息 ,并利用技术手段加强网络安全防范等等。二、加强对青少年的… 相似文献