全文获取类型
收费全文 | 3685篇 |
免费 | 51篇 |
国内免费 | 110篇 |
专业分类
系统科学 | 316篇 |
丛书文集 | 114篇 |
教育与普及 | 99篇 |
理论与方法论 | 48篇 |
现状及发展 | 8篇 |
综合类 | 3261篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 45篇 |
2022年 | 58篇 |
2021年 | 63篇 |
2020年 | 35篇 |
2019年 | 36篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 29篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 99篇 |
2014年 | 212篇 |
2013年 | 264篇 |
2012年 | 341篇 |
2011年 | 371篇 |
2010年 | 352篇 |
2009年 | 415篇 |
2008年 | 411篇 |
2007年 | 318篇 |
2006年 | 163篇 |
2005年 | 152篇 |
2004年 | 115篇 |
2003年 | 67篇 |
2002年 | 53篇 |
2001年 | 45篇 |
2000年 | 34篇 |
1999年 | 24篇 |
1998年 | 22篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有3846条查询结果,搜索用时 7 毫秒
111.
《首都师范大学学报(自然科学版)》2014,(1):F0004-F0004
<正>1《首都师范大学学报(自然科学版)》是首都师范大学主办的自然科学综合性学术刊物(双月刊,国内外发行),它的主要任务是反映首都师范大学的最新科研成果,促进校内外学术交流,为我国"四化"建设服务,读者对象是国内外高等院校的教师、科研工作者及研究生等.2本刊主要刊登基础理论、应用研究与科技开发的论文,科学实验的研究报告,学科教育学的研究以及学术述评与科研 相似文献
112.
体育场馆是我国体育事业发展的重要物质基础和体育产业的主要物质载体,它承担着体育竞技、运动训练、体育教学和健身体育等功能,是建设社会主义物质文明和精神文明的重要基础。我国正处在体育产业发展的上升时期,本文旨在对体育场馆性质和经营管理的任务进行深入剖析,使其按照自身特点有针对性地经营管理,提高其利用率,以满足人们的健身求。 相似文献
113.
正美国大学由学生组成的一个科研组公布了一项大胆的创新计划,准备成为有史以来把飞船送上月球的第四批人。宾州州立大学的这些学生表示,他们的项目会更加出色地将一艘能够随意起飞和着陆的飞船送上月球,从而使探测月球表面变得更容易。他们希望在2015年发射一艘商业飞船,但前提是他们必须能够筹 相似文献
114.
生产统计能够有效指导企业日常经营生产活动。对于电厂来说,可以基于生产统计获得的数据和资料,开展科学的分析,从而为电厂管理者提供科学管理的重要依据。该文首先介绍了电厂生产统计工作的主要任务,然后较为详细的论述了电厂生产统计的重要性,在此基础上,针对性的提出了相关对策和建议。 相似文献
115.
任务教学法是在英语教学中被广泛应用和推广的一种新型的教学法,是一种以学生为主要考虑对象.以学习为主要途径、以激发学生的应用能力和创新能力为主要目标的一种具有明显的实用效果的新方法。在技工院校的英语教学中,任务教学法扮演着很重要的角色,应用任务教学法既可以让学生积极主动的学习英语语言新知识,又可以帮助学生在实际应用中巩固已学的英语知识,自身的综合素质也会得到很大的锻炼和提高。为了加强和推进技工院校的英语教学工作,应在应用任务教学法的基础上,根据我国技工院校学生的特点,为我国技工院校学生量身打遗出一套科学合理的英语学习的新方法。 相似文献
116.
人力资源视角下认识大学生就业指导课的重要性,定位大学生就业指导的目标,加强就业指导课程体系建设。 相似文献
117.
王洪林 《浙江万里学院学报》2014,(2):108-111,116
结合区域经济发展特色和地方性本科院校实际,文章探讨了基于真实口译任务的应用型口译人才培养模式。在市场调研的基础上,全面改革口译人才培养模式,一是结合真实口译任务设计口译活动,二是选取体现地方经济特色的口译素材,三是采用体现应用型口译人才培养目标的多元评价机制。 相似文献
118.
综合哲学、教育学、心理学和二语习得等不同角度对学习能力的理解,对可持续发展的外语学习能力内涵进行阐释。外语学习能力系统既包括智力因素,也包括非智力因素。外语学习能力应由基本学习能力、拓展学习能力和调节学习能力三大要素构成,三大要素中又包含一系列子要素,其中语言学习的迁移能力、自主学习能力和持久动机是外语学习能力可持续发展的重要指标。 相似文献
119.
Java面向对象程序设计的教学一直存在着概念抽象,学生难懂的问题,根本原因在于不能提供给学生直观图像化的演示方式。在BlueJ教学环境中采用项目教学法和任务驱动的教学模式可以有效提高学生理解面向对象的概念,增加学生的自主学习能力和兴趣。本文通过设计和在BlueJ中实现"购物系统"这个项目,在一系列任务的完成中教会学生类,对象,封装,继承,重载等面向对象的概念。 相似文献
120.
"高质量、轻负担"的教学效果是教师永恒追求的目标,进行有效课堂教学是我们达成这一目标的最根本途径。有效的课堂教学应是高质量地完成教学任务的教学,应是动态生成师生教与学的智慧的教学,应是关注师生双方生命健康发展的教学。唤醒教育活动中的每一个生命,让每一个生命真正"活"起来。而"任务导学、合作助学"教学 相似文献