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141.
~~disturbedhigh-coldmeadowarea,theoriginalvegetationisverydifficulttorestorealthoughitssurfacelandscapecanberestoredtoacertaindegree.Borrowpitsandpilinggroundshavegreatdestructiontothehigh-coldmeadow,thehigh-coldmeadowecosystemalmostcannotbere-storedbynaturalprocesses,therefore,greateffortsshouldbemadetoavoidsettingupborrowgroundinthehigh-coldmeadowregion.AcknowledgementsThisworkwassupportedbytheNationalNaturalScienceFoundationofChina(GrantNos.90102001and30270255)andtheKeyProjectionofKnowl…  相似文献   
142.
多元智能理论认为人类思维和认识世界的方式是多元化的,人至少存在8种智能,即语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、身体运动智能、空间智能、自然观察者智能、人际关系智能和自我反省智能,智能之间的不同组合表现出个体问的智能差异性.每一种智能在人类认识世界和改造世界的过程中都发挥着同等作用.并不存在智能的优劣之分.因此.在教学过程中必须认识并尊重受教育者智能差异的现实,制定适合大多数学生发展的教学设计.学生智能的不同组合方式是学生学习方式不同的根本原因,  相似文献   
143.
上万年来,人类为了生存和发展,一直奋战在农业的三个战场:第一个战场——初级农产品生产。第二战场——农产品加工生产。第三战场——利用作物秸秆、畜禽粪便、农业废弃物等生产生物基和化工能源产品。20世纪初化肥、农药、农机、地膜的出现,在极大地推动了传统农业发展的同时,引发了越来越严重的环境污染、土地退化、食物安全等问题,大量不可再生能量被消耗,带来了农业高投入、高产出、高资源成本代价下的农民的低收入,产生了不可持续发展的恶果。似乎是为了解决这一系列问题,20世纪下半叶,DNA双螺旋结构被发现,生物技术成为推动农业科技…  相似文献   
144.
傅佑丽  石磊 《世界科学》2005,(4):45-46,30
当历史的车轮行进到21世纪,科学技术更是以前所未有的态势改变着整个世界。科技发展日新月异,突飞猛进。这种飞速发展和广泛的应用态势,一方面极大地推动了社会政治、经济、文化的发展,给人们的生活方式和价值观念带来前所未有的变化;另一方面,也给人类社会的发展带来了一些负面影响。社会大众在享受科技带来的幸福和喜悦的同时,  相似文献   
145.
《大自然探索》2005,(3):79-79
天文学是一门最古老的科学,人类从远古就开始观察曰月星辰,试图对一些天文现象进行解释;天文学也是一门最年轻的科学,因为每年天文学家都会有新发现,改变人类对宇宙的认识。  相似文献   
146.
关于病毒与人类共存的哲学思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
病毒与人类的关系,是寄生与对抗、共存与依赖的关系.以积极进取中的必要妥协策略来对待病毒是人类的理性抉择,由此应在一定程度上改变相应的人类生存观念和生产方式.  相似文献   
147.
舒放 《自然杂志》2005,27(5):291-294,F0004
尽管科学家为我们带来了这样或那样的惊喜,然而在这段日子里,"发现"号航天飞机的成功发射和顺利返航无疑是最让人牵肠挂肚的事了.经过了血与火的洗礼和对梦想的不懈追求,人类变得更加伟大.  相似文献   
148.
《大自然探索》2005,(3):6-6
2003年夏天是欧洲500年来最热的一个夏天,有成千上万人被这个夏天出现的"超级热浪"夺去了性命,森林大火则毁灭了欧洲大面积的林地。可是现在看来,这多半是人类自作自受。一项最新的气候学研究表明。由人类产生的温室气体导致再次出现"超级热浪"的可能性增加了一倍。科学家通过计算机模拟发现,如果把人们在过去  相似文献   
149.
陈勇 《科学之友》2005,(8):42-43
两个独立的研究小组通过对人类线粒体DNA的研究发现,现代人类的祖先最早可能沿着印度洋海岸线走出非洲,进而移居到全世界,而且其迁徙速度远超出人们早先的估计。科学界主流观点认为,现代人类的祖先起源于东非,然后迁徙到世界各地,取代了本来在当地生活的原始人类。但是我们的祖  相似文献   
150.
动物的身上存在着各种各样的感觉:动物以某种形式捕捉周围环境的能量,然后把它们变成可提供有用信息的感觉,这些信息包括目前所处环境种类,这片土地(海洋或者天空)属于谁、谁在这里活动、它是否会吃了我或者我可不可以吃它,以及这里是否适合繁殖等。  相似文献   
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