全文获取类型
收费全文 | 4161篇 |
免费 | 28篇 |
国内免费 | 66篇 |
专业分类
系统科学 | 60篇 |
丛书文集 | 170篇 |
教育与普及 | 134篇 |
理论与方法论 | 85篇 |
现状及发展 | 33篇 |
综合类 | 3773篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 52篇 |
2022年 | 81篇 |
2021年 | 71篇 |
2020年 | 65篇 |
2019年 | 101篇 |
2018年 | 42篇 |
2017年 | 111篇 |
2016年 | 141篇 |
2015年 | 154篇 |
2014年 | 331篇 |
2013年 | 281篇 |
2012年 | 346篇 |
2011年 | 342篇 |
2010年 | 262篇 |
2009年 | 234篇 |
2008年 | 242篇 |
2007年 | 227篇 |
2006年 | 164篇 |
2005年 | 144篇 |
2004年 | 168篇 |
2003年 | 180篇 |
2002年 | 149篇 |
2001年 | 143篇 |
2000年 | 122篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 45篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
排序方式: 共有4255条查询结果,搜索用时 125 毫秒
91.
黑科技的大量涌现,在虚拟现实方面,我们曾在科幻大片中看到的虚拟现实成像再也不是什么稀奇的事情,VR、AR瞬间来到你我身边;在人工智能方面,当你还在感叹互联网给你生活带来的变化时,或许再过几天,你就该看到了大街上随处奔跑的机器人;在智能硬件方面,手机不再需要随身携带,一个智能手环相当于一个电脑带在你的身上。没什么不可能,黑科技就是要把不可能变为皆有可能。 相似文献
92.
93.
《自然辩证法研究》2016,(6):113-116
"互联网+"自提出以来,就对整个经济社会产生了深远影响。职业教育,作为直接服务经济发展的人才培养类型,如何对"互联网+"进行回应成为一个紧迫课题。本研究从"互联网+"给职业教育带来的机遇与挑战,应对的理念和方法论进行分析,提出具体的举措。认为"互联网+"的机遇在于产业转型升级带来实用性人才培养的新需求;挑战在于"互联网+"职业教育会对现有的机构运营模式和教学模式带来深刻变革,进而影响职教机构领导和教师转型;应对的理念变化在于要将互联网思维深刻融入机构运营中,尤其是免费思维、痛点思维、持续改进的微创新思维等,具体方法包括MOOC、微课、翻转课堂等。而要实现职业教育的"互联网+",最关键的是实现职业教育根本性的理念变革。 相似文献
94.
95.
96.
97.
<正>我是在1971年加入欧洲核子中心(CERN)的,当时高能物理理论还处于一种较为混乱的状态,CERN的"数据通信"领域也同样处于混乱状态。各种计算机系统和通信手段之间都没有一个统一的标准,没有局域网,没有个人电脑,没有麦金塔计算机,没有Unix操作系统,也没有C程序设计语言。1983年,CERN数据处理部(DD)首次建立了数据通信(DC)组,我被分配在之前在DD负责网 相似文献
98.
99.
100.
正此次两会,无论是互联网金融的"突出重围"还是环境污染的治理问题,都强调了政府监管的重要性。自从去年十八大三中全会列出了60条重大改革清单之后,人民一直在期待改革的脚步。而两会期间,各部门负责官员也详述了他们的改革措施,其中,在诸多领域的措施尤为世人瞩目。而仅就科技领域而言,互联网金融和环境问题便是人们关注的两大焦点问题。 相似文献