浅谈新形势下大学生心理健康教育的必要性

大学生心理健康教育是培养综合素质人才的基础，是高等教育面临的历史重任。本文首先阐述心理健康的概念及对大学生进行心理健康教育的意义，然后分析了当前大学生心理问题现状及起因，最后探讨了对大学生心理问题进行教育应采取的措施。     

加强高师学生心理健康教育塑造未来教师健康人格

我国教师心理健康状况令人担忧,产生心理障碍的一个重要原因就是在教师的职前教育中,即高师阶段,对他们的心理健康教育强化不够,没有培养和形成他们的心理健康自我调适能力。高师学生的心理健康问题不仅影响到高师学生的在校学习、生活,而且还将影响我国中小学教师队伍的心理健康素质,并且直接影响对中小学生的教育教学效果、中小学生的心理健康,甚至影响中小学生的生存和发展。因此,必须强化对他们的心理健康教育。     

大学生逃课的心理原因及对策

大学生逃课几乎是每一个高校都存在的现象,要解决逃课问题,根本在于要使学生对课堂“动心”,促使其有心、用心、热心去上课。以心理学的视角对大学生的逃课现象进行了剖析,从10个方面深入探究了大学生逃课的心理原因,并以“心理”转化为基点提出了解决逃课问题的若干措施。     

浅谈加强图书馆员心理素质的重要性

介绍了心理素质的内涵，分析了图书馆员产生心理挫折的原因，探讨了图书馆员良好的心理素质在图书馆工作中的重要作用。     

矿工作业意外差错心理原因分析与预防对策

根据大量煤矿安全事故心理原因的调研资料，结合具体事故案例，对矿工生产作业中容易导致意外差错的心理因素的产生原因、作用机制进行了分析，运用心理学信息加工理论探讨了意外差错发生的心理机制，认为意外差错的本质是作业者感官信息输入、大脑信息加工及指令输出差误。最后提出了意外差错的预防对策，为防止煤矿事故的发生提供了安全心理管理方面的理论参考。     

心理学视野下之音乐教学

学生音乐学习包括众多复杂的心理活动。兴趣是学习的动力、感性体验是学习的主要方式、差异性是客观存在的特征。音乐教学应遵循音乐学习规律,实现音乐教育的培养目标。     

关注高校学生的心理健康教育

文章分析了高校心理健康教育存在的问题,提出了解决问题的措施。旨在预防和缓解大学生日益增加的心理困扰,帮助大学生健康成长和发展。     

初产妇焦虑和分娩心理调适途径的探索

初产妇在经历分娩的过程中,除了生理变化较大外,也遭受了较大心理刺激.本文通过对初产妇分娩期的生理、心理两方面改变的论述、分析,提出合理的解决途径,最终使产妇顺利渡过分娩期.     

心理应激及其动物模型构建在运动人体科学中的应用与展望

心理应激不但严重威胁人体健康，其产生的应激情绪反应导致的应激情绪行为反应也严重影响着运动的发展。针对心理应激产生的心理类型，建立相应的心理应激情绪反应动物运动模型。研究心理应激产生的机制和发生过程，采取相应的有效手段，克服与治疗心理应激情绪反应对应激情绪运动行为的负面影响，有助于提高运动水平。     

浅谈图书馆技师在大学生素质教育中的作用

以工作中遇到的事实为例,分析了图书馆技师在大学生素质教育中的作用,探讨了图书馆技师如何在日常的图书管理工作中对大学生进行素质教育。