试论非物质文化遗产保护效果的评价

保护效果的评价是非物质文化遗产保护中非常重要的内容之一。非物质文化遗产保护效果的评价能够充实文化遗产学理论,为科学地保护非物质文化遗产提供依据,能够更好地预测非物质文化遗产的变迁方向。非物质文化遗产保护效果的评价应建立在田野调查的基础上,综合运用比较、历史分析、评价研究等方法,从组织管理、社会环境、遗产项目本身、保护手段与方法等方面进行综合分析。     

浅议高校英语网络化教学的发展优势及存在问题

当代英语教学目标相较于之前,更加注重学生应用能力的培养。网络化教学的发展符合建构主义教学观,人本主义学习观,与大学英语课要求相符,有提升教学互动作用等,但教师、学生、环境方面受传统教学方式的影响接受网络化教育深入性不足,有待进一步改善。     

高校推行“学生党员朋辈辅导新生活动”实践探析

＂学生党员朋辈辅导新生活动＂是在新的时代背景下,加强大学生特别是新生心理健康教育的有效手段和重要路径。开展这一新颖活动,对于帮助新生尽快适应大学生活,加强对学生党员的教育和管理,有针对性地开展新生教育和引导,满足新生多层次心理援助的需要等具有十分重要的现实意义。通过构建工作体系,制定相关规则,建立完善的选拔、培训、反馈、激励机制,创新活动形式等举措,可以有效发挥＂学生党员朋辈辅导新生活动＂在大学生心理健康教育工作中独特优势和作用。     

生态批评视域中“自然”的涵义

从生态批评的视野,运用中西比较的方法,在历史演进、时代变迁的过程中阐释了"自然"的涵义,从而展示了"自然"这一常用词蕴含的异常丰富的内蕴,并希望藉此为生态批评理论建设提供一些必要的参照。     

现代汉语中的古汉语词汇遗迹新议

汉语词汇随着社会的不断发展而变化发展.在词汇发展的同时,有些旧要素以原样或别的形式遗留下来,成为现代汉语中的有机部分.本文扣住词汇形、音、义三要素,分类对现代汉语中的古汉语词汇遗迹进行了研究.通过这些词汇我们可以更好地认识古汉语,也可以更全面地看待语言的发展过程,并对了解当今社会中许多语言现象和汉语应用及教学都具有重要的意义.     

高校开展野外生存教育的理论依据与必要性分析

从教育部颁布的《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》及《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的角度,分析高校开展野外生存教育的理论依据从大学生综合素质发展以及未来社会需求的角度,阐述高校开展野外生存教育的价值与现实意义．     

英汉植物词汇隐喻的认知比较

隐喻不仅是简单的语言现象,而且是一种认知现象,它根植于人类的语言、思维和文化中。对比英汉植物词汇隐喻意义的异同和分析英汉民族认知思维上的差异,有助于克服英汉语之间的交流障碍,并可促进英汉文化的相互交流与融合。     

浅谈汉语商标词的文化象征义

作为一种特殊的汉语词,汉语商标词除了传播商品信息、宣扬企业经营理念、展现时代风尚个性外,还承载了中国传统的文化精神。汉语商标词的文化象征义也正是中国传统文化影响的结果,从而使得具有浓郁商品气息的汉语商标中又透漏出一缕淡淡的文化清香。     

英汉动物词汇的联想意义差异及翻译

动物词汇除了具有字面意义代表动物本身外,还承载着丰富的文化内涵。汉英两个民族各自独特的历史传统、风俗习惯、思维方式和语言特点等赋予了动物词汇丰富的联想意义。翻译是一种跨文化的语言交际活动,它不仅仅是语言信息的转换过程,而且也是一种文化传播活动。对于动物词汇的翻译必须植根于文化当中,才能使读者真正理解并成功实现跨文化交际。     

论反腐倡廉建设的深刻内涵和路径选择

反腐倡廉是中国乃至世界的一项重大政治课题。中国共产党的性质和宗旨决定了党同各种消极腐败现象是水火不容的,党反对腐败的决心是一以贯之的。改革开放以后中国的反腐倡廉建设虽然取得了重大的成绩,但反腐倡廉建设任重而道远,尤其是在新的历史时期,充分认识反腐倡廉建设的深刻内涵,寻找有效路径,对于推进党的建设新的伟大工程、全面建设小康社会、促进社会和谐,发展中国特色社会主义事业具有重大的理论意义和现实意义。