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儒家"诚信"特色及其现代转化 总被引:1,自引:0,他引:1
儒家"诚信"作为具有中国特色的古典伦理形态,与现代"信用"有许多本质差异。要实现其现代转化,必须达到:由适用于"熟人"社会的特定伦理,转变为适用于"陌生人"社会的普遍伦理;由一般人伦伦理,引入经济伦理;由主观"自诚"模式,转变为契约"合意"模式;由从属于封建礼教的次要道德义务,转变为从属于"社会公正"的道德义务,并进而提升为反映现代人本质的基本道德义务。为达此转化,需要创设诸如完善市场机制、推行宪政民主、培养契约文明观念等社会文化条件。这将是一个艰难漫长的自然历史进程。 相似文献
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朱伟奇 《西安联合大学学报》2005,8(5):51-53
西欧中世纪理性主义,历经唯名论与唯实论之争和理性与信仰之争和16世纪宗教改革运动,最终实现了自身意识主体的回归,为西欧近代思想意识自由发展揭开了序幕。 相似文献
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介绍了由于多种思想观念的冲击及大学生自身心理特点的影响,使当代大学生的信念问题出现了前所未有的困惑。在对大学生的信念问题调查研究的基础上,提出了加强大学生信念教育的几点对策,以期为高校德育工作提供一些参考。 相似文献
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姚惠琳 《厦门理工学院学报》2006,14(2):69-73
保险业的无形性、相互制约性、或然性、信息不对称性、契约性、专业性等特点决定了诚信是保险业的根基。保险业承担着社会责任,是特殊的金融服务业,诚信是其生存、发展的基础和重要保障。全面开放的保险业尤其应将诚信建设作为当前急需完成的首要任务,并将诚信建设落实到保险业经营的整个过程。 相似文献
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近年学生拖欠学费呈增长态势,直接影响到学院的教学、科研活动和事业发展.分析了我院学生拖欠学费的现状、影响及其主要原因,并提出相应的对策. 相似文献
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阎世峰 《河北经贸大学学报(综合版)》2006,6(1):101-103
诚信是社会主义市场经济持续健康发展的道德基础,但是在现阶段信用经济的建立还任重道远,这就要求高校特别是财经类高校担负起义不容辞的责任,在素质教育中树立起诚信是立身之本,诚信是经济之脉,诚信是立国之基的理念,创新诚信素质教育,完善大学生人格构建,为社会主义市场经济培养高素质现代财经人才。 相似文献
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当今,民主问题已经成为世界政治问题的热点,然而,现实政治生活中一部分人却陷入了"民主误区",产生了"民主迷信".主要论述处于社会主义初级阶段的我国,在现实政治生活中产生的"民主误区",并对如何走出"误区",破除"迷信",树立科学的政治观进行探讨. 相似文献