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971.
陈东文 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2006,23(1):84-86
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新教育应着眼于教育教学全过程(包括化学教学)的各个环节.文章提出了在化学教学中通过构建新型师生关系营造宽松的创新环境、结合课堂教学、培养创新思维、结合化学史教学、培养创新品质、充分利用化学实验、培养创新能力、开展课外活动、在实践中锻炼创新能力的创新教育实施策略. 相似文献
972.
黄高凌 《厦门理工学院学报》2001,9(3):64-68
为了适应新的经济形态 ,促进化学教育朝素质教育、公众化教育和可持续发展教育的方向发展 ,化学教育应以培养学生创新能力为核心 ,树立终身学习的观念 相似文献
973.
21世纪中学化学教学应加强绿色化学教育 总被引:2,自引:0,他引:2
李慧欣 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2001,15(4):80-83
介绍了绿色化学的重要性和研究范畴,并针对目前 我国中学化学教学的现状,提出应加强对学生的绿色化学教育,即从教学内容和教学方法上进 行改进,注重培养学生的环保意识和绿色化学意识,以适应21世纪化学工业的发展要求. 相似文献
974.
975.
雷升 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2006,20(2):94-96
主要对高中化学实验探究式教学进行了简单的研究.首先介绍了探究式教学的基本内涵,接着对"探究式教学"的程序进行了详细的阐述,最后提出了自己的几点体会与心得. 相似文献
976.
陈秋林 《南京体育学院学报(自然科学版)》2006,5(4):94-95,97
体校学生训练任务重、文化课基础较差、学习时间短,因此,化学教学的及格率一直比较低。从化学的重要性教育、赏识性教学、化学实验的教学、讲练结合的教学模式、探究性化学教学和学生潜能的开发等几个方面作初步的探讨。总之,要取得理想的教学效果,提高教学质量,采取针对体校学生特点的教学方法就显得非常重要。 相似文献
977.
赵德建 《江苏技术师范学院学报》2005,11(4):74-76
从化学教学论实验课的设置目的和课程特点出发,阐述了化学教学论实验课独特的实验教学方法,总结了三种教法以及新教学方法实施后取得的良好效果与尚待解决的问题. 相似文献
978.
《复旦学报(自然科学版)》2007,(5)
1 Results The discovery of thefamily of mercury cupratesinthe eighties ,which present the highest Curie Temper-ature (Tc) among all known High Temperature Super-Conductors (HTSC) ,triggered 相似文献
979.
WANG Qian 《长春师范学院学报》2007,(4)
本文通过更新教学内容,改革教学方式,建立“研究式-开放实验室”的教学模式,加强考核评价,促进技能掌握等问题的阐述,加强基础训练,培养学生创新意识和创新能力,突出学生个性发展。 相似文献
980.
对于环己烷衍生物教学中的重点、难点——优势构象问题,提出了把环己烷椅式构象中直立键或平伏键排列规律和环己烷取代基闻相互关系结合起来解决此难题的方法. 相似文献