全文获取类型
收费全文 | 2081篇 |
免费 | 72篇 |
国内免费 | 41篇 |
专业分类
系统科学 | 1篇 |
丛书文集 | 121篇 |
教育与普及 | 23篇 |
理论与方法论 | 22篇 |
现状及发展 | 24篇 |
综合类 | 2003篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 19篇 |
2015年 | 44篇 |
2014年 | 114篇 |
2013年 | 87篇 |
2012年 | 139篇 |
2011年 | 174篇 |
2010年 | 96篇 |
2009年 | 117篇 |
2008年 | 114篇 |
2007年 | 128篇 |
2006年 | 117篇 |
2005年 | 119篇 |
2004年 | 136篇 |
2003年 | 104篇 |
2002年 | 108篇 |
2001年 | 99篇 |
2000年 | 88篇 |
1999年 | 42篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 27篇 |
1996年 | 34篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 23篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 24篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有2194条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
萘及其化合物一般具有较大的共轭体系,是一类良好的电致发光材料.对萘及其卤代化合物的荧光光谱进行了理论研究.在B3LYP/6-31G水平下优化了4种化合物的几何构型.在振动分析中,均未出现虚频率.基于此,在B3LYP/6-31G的水平下计算了该类化合物的荧光光谱,所有计算结果与实验值基本吻合. 相似文献
92.
93.
本文简述了作者在波谱化学课程建设中的实践与体会,包括在教学内容、教学方法、网络课堂建设和考试等方面的教学改革. 相似文献
94.
文章将PDCA循环法引入食品化学与理化检验教学环节中,从可行性、具体运用以及教学中运用PDCA循环的优势几方面论述,以期有效提高高校食品化学与理化检验教学质量,培养更多高素质食品人才。 相似文献
95.
The novel multi-SO3H functionalized strong Bronsted acidic ionic liquid has been prepared and its catalytic activities were investigated through the acetalization. The results showed that the novel catalyst was very efficient for the reaction with the average yield over 90% under solvent-free condition at room temperature. Operational simplicity, without need of any solvent, a small amount of usage, low cost of the catalyst used, high yields, applicability to large-scale reactions and reusability are the key features of this methodology. The novel catalyst also has great potential for the green process. 相似文献
96.
“单元过关”教学法既能帮助学生掌握知识,又能使学生较好地提高技能和素质(尤其是自学能力),可以达到其他教学模式无法达到的教学效果。文章将“单元过关”教学法进行了介绍。 相似文献
97.
邓玉恒 《首都师范大学学报(自然科学版)》2011,(Z1):44-47
由于理论知识和实验技术的日益更新以及各学科的交叉化,研究生课程授课内容日渐增多,且分支越来越细化.很多原有高等无机化学课程的部分章节内容,经过学科交叉并综合最新研究进展被抽取出来独立开设成了具有交叉性的专业课程.为了使得高等无机化学课程知识体系的完整性、系统性和先进性,通过近几年的教学过程与调研,逐渐对高等无机化学课程体系进行了革新,完善与优化.并且加入了大量的相关领域的最近研究进展,增强了该课程的现代性.本课程将会为专业研究生奠定理论知识体系,培养科研能力,开阔研究视野. 相似文献
98.
王汉 《辽宁师专学报(自然科学版)》2012,(2):21-22
要根据高等师范专科院校初等教育专业的培养目标,编写符合初等教育专业特点的化学教材.同时化学教学中应从扩大知识视野、提高实验操作技能、养成终身学习习惯等方面提升学生能力,从而培养全能型小学教师. 相似文献
99.
孙成科 《曲靖师范学院学报》2009,28(3)
针对结构化学教学中经常遇到的一些十分重要又较难理解、模糊不清的基本概念进行介绍和讨论。这些概念甚至在一些化学教材中也经常混淆不清. 相似文献
100.