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81.
丁炳泉 《浙江科技学院学报》2000,12(Z1):120-122
思想道德是大学生素质的重要内容,针对当前社会大变革,笔者正确分析了大学生的现状,找到产生某些消极因素的原因,提出一些极有效的措施,促进大学生健康成长. 相似文献
82.
依托网络教学平台,将课程教学视频作为课堂教学的前期环节,以学生为中心,实现多元化教学。通过“翻转课堂”改变传统灌输式教育模式,使教师成为真正的思维启迪者和方法传授者,解决科技发展带来的教学内容激增与学时减少、社会对大学毕业生实践能力的高企与目前毕业生实践环节薄弱,以及教师费力教而效果一般与学生缺乏学习动力之间的矛盾,可以达到充分调动学生学习的积极性和主动性,提高学生自主学习能力和创新能力,进而提高教育教学质量的目的。 相似文献
83.
胡歆 《芜湖职业技术学院学报》2011,13(2):64-66
艺术教育是我国教育事业的重要组成部分,它在培养青少年创新思维和综合素养、激发青少年潜能、推动社会进步过程中,发挥着独特的作用。全社会应当高度重视艺术教育,使其在普及中提高,在实践中创新。 相似文献
84.
毛成 《上饶师范学院学报》2001,21(2):54-57
戊戌变法失败的原因是多方面的。其中以康梁为核心的变法派在改革战略上确立的大变,快变,全变的激进主义方针,是导致其迅速失败的重要因素。在传统专制政体下,实行自上而下的改革必须是淅进式的,要讲究改革的具体策略和各环节的操作艺术。 相似文献
85.
“双性同体”神话思维及其文化显现 总被引:2,自引:0,他引:2
神话是人类隐秘心理的化折射,“双性同体”神话在人类历史上起源古老又影响深远。这个以超性别的非凡神力为根本特征的化原型,往往以离奇、怪诞的神话思维方式现身说法,究其心理发生,当源于人类渴望克服性别对立、从两性互补中达到强健的内心祈愿。这种渴求“终极力量”和“最高存在”意义的无意识群体心理,随人类明演进而不断显影在自由的学天国里和浪漫的艺术世界中,具有跨民族和跨化的普遍意义。 相似文献
86.
本文从高师数学教育专业存在的问题出发,从教学内容、教学方法和教学手段等方面探讨了如何进行改革的问题。 相似文献
87.
通过提高教师的整体素质、优化教学内容、丰富教学方法、更新教学手段、加强实践环节、改革考核机制等措施,对内蒙古民族大学农业资源与环境专业学生培养模式进行了改革.经过几年的实践,取得较好的效果,师资力量得到加强,学生综合素质、学习成绩、科研素质、实践能力得以提高,就业率提高,就业后深受用人单位欢迎. 相似文献
88.
向小川 《重庆三峡学院学报》2010,26(5):160-160,F0003
《学记》是成于先秦时期的一部总结性教育著作。它对先秦的教育理论,教育实践作了全面的总结和概括,论述了教育的功能、作用以及教育制度、教学内容、原则和方法、师生关系等内容。以现代视角看待这些关于教育的论述,会发现许多难得的教育思想。 相似文献
89.
运用教育生态学理论,对目前应用文写作教学的现状加以分析,从提高对应用文写作课程的认识、确立地位、整合内容、建构新模式、转变教学方法、改变考核方式等几个方面的阐述,提出了相应的对策,探讨了高职院校应用文写作教学改革的思路和方法。 相似文献
90.
赵捷 《河南教育学院学报(自然科学版)》2001,10(3):81-82
军队院校全面推进素质教育,必须改革传统的考试方式,建立一种体现科学性、全面性、客观性的考试模式,以促进学员综合素质的全面提高,本文从更新考试观念、建立试题库、把好命题关、采取综合考试、建立考评体系五个方面进行了论述. 相似文献