重庆市都市区文化重大设施建设研究

本文以重庆市都市区文化重大设施为研究对象,深入分析了重庆市都市区文化重大设施建设现状和存在问题,并在此基础上提出了加大资金的投入、深化体制改革,转变政府职能等七项优化重庆市都市区文化重大设施建设的建议。     

重大突发事件新闻报道的分类及特点

重大突发事件新闻报道内容主要涵盖重大突发的自然灾害、社会安全事件、交通事件、安全生产事件、公共卫生事件、国家安全事件等六类;从报道方式看,可分为即时消息报道、连续报道和现场报道等三类。广泛性与集中性并存、及时性与准确性并行、深刻性与复杂性糅合、人文关怀与客观公正同步是重大突发事件新闻报道的显著特点。     

基于熵权物元模型的哈大齐城市带人地关系紧张度评价

人地关系紧张度是对人地相互作用程度的综合度量。在当前主体功能区建设过程中,科学合理地评价区域人地关系紧张度对新一轮国土开发与规划具有重要的指导意义。基于DPSIR概念框架建立了适用于哈大齐城市带的人地关系紧张度评价指标体系,并选择熵权物元模型进行了定量评价。结果表明,哈尔滨市区、大庆市区和齐齐哈尔市区人地关系高度紧张;肇东市、安达市、肇州县和肇源县中度紧张;双城市、兰西县、杜尔伯特县、林甸县和富裕县低度紧张。人地关系紧张度主要受社会经济活动强度的影响。图1,表3,参11。     

贵州织金县以那矿区龙潭组煤中元素的地球化学特征

研究煤中元素的地球化学特征,对于还原聚煤环境以及探究元素对生态的影响具有重要意义.以贵州织金县以那矿区龙潭组多煤层为研究对象,综合利用数理统计方法、灰成分分析法和富集系数法研究了不同层段煤中常量元素、微量元素的地球化学特征.结果表明,各煤层总体为中灰分、特低挥发分、中高～高硫煤;各煤层硫以黄铁矿硫为主,黄铁矿硫与全硫显...     

重庆高燕锰矿床的主量元素特征及其成因意义

高燕锰矿区矿层主量元素比值特征说明锰矿层沉积物主要来自海洋组分,沉积于较深的、弱氧化环境,锰矿形成可能与成岩作用有关。相关性分析结果显示锰矿层中Fe由陆源物质带入,Mn主要来自海洋组分,P主要来自富磷海洋生物。通过R型聚类分析将主量元素分为三组,分别代表陆源沉积物、海洋自生产物和生物沉积,组间相关性反映锰矿具生物成因特点。综上,认为高燕锰矿为海水中锰质经生物作用初始富集后在较深的、弱氧化环境下通过成岩作用所形成。     

高校专业课程差异化双语教学模式探讨

学生的个体差异,尤其是英语认知水平的差异是目前高校专业课程双语教学所面临的主要瓶颈之一。本文考察了差异化教学的涵义和基本理论,以学生个体差异的多角度诊断为基础,从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价等方面提出了构建差异化双语教学的模式,以期提高双语教学效果,促进学生的全面发展。     

从“shillings”到“铜子儿”——论英若诚译《芭芭拉少校》的动态表演性原则

本文通过分析动态表演性原则在英若诚先生所译的《芭芭拉少校》中习语、活句、文化转换、称谓等方面的应用来论证这一原则在戏剧翻译中的可行性。     

基于人群流动模型的拥挤踩踏事故分析

本文根据室外大型活动的定义和特点,分析了国内外踩踏事故研究现状。根据拥挤踩踏事故之间的特征,以人群流动模型为基础,分析了拥挤踩踏事故的成因,得出环境、人、政府是导致踩踏事故发生的三个主要影响因素,并以此计算出人群最大密度和室外拥挤场所理论上容纳的人数。通过以上分析,得出预防拥挤踩踏事故发生的对策。     

民族地区师范院校数学专业建设探索与实践——以兴义民族师范学院为例

民族地区师范院校由于受到地方经济条件和文化背景的影响,与其他高校有一定的差距,因此转型期的民族师范学院数学专业（师范类）建设,必须要明确人才培养目标,设置合理的课程体系,加强实践课程教学改革,建设优秀的实践教学教师队伍,以不断提高教育教学质量.更好地服务于地方经济建设,输送合格人才.     

中国“三大球”专项能力训练的思考与讨论

专项能力训练不足是中国三大球弱势的原因之一,研究通过对三大球的专项能力训练的思考与讨论,为中国三大球崛起提供训练学参考。结果表明,三大球专项能力训练前必须清楚项目的性质特征,专项能力训练时应遵循生物适应原则,专项能力训练中的专项身体素质练习和技术练习应适应比赛的要求,技战术训练和身体素质练习应融于一体,专项能力训练的单一负荷应超过比赛负荷,训练要求应高于比赛要求。