中国区域科技资源配置效率及影响因素分析

以RD人员全时当量等6个指标为科技资源投入,以专利申请受理量等5个指标为科技资源产出,应用熵权法计算各全国各地区2008-2015年的科技投入、产出的权重,应用指标体系法来构建科技资源配置效率模型,计算各地区科技资源配置效率及时空演进特点。应用ANN-GA方法,计算出科技资源配置效率与科技资源投入产出组合最优解,并与北京市进行比较,指导提升科技资源配置效率。     

Identification of Megaselia scalaris (Loew, 1866) (Diptera: Phoridae) in mummified human body from Itacambira (MG), Brazil,using scanning electron microscopy and cuticular hydrocarbons

Insect puparia were found adhered to the ribs and other tissues in the abdominal cavity of a natural male mummy found in Itacambira (State of Minas Gerais, Brazil) dating to the Colonial Period. They were collected for identification by scanning electron microscopy, and for comparison of several morphological features with those described in the literature. The puparia were found open and dorsoventrally flattened, making it difficult to visualize the dorsal projections. The tegument is covered by tapered spines and contains rows of small tubercles on the dorsal and lateral regions of the puparium. The posterior spiracle consists of four parallel openings arranged in pairs. These results are indicative that the specimens belong to the species Megaselia scalaris (Loew, 1866) (Diptera: Phoridae). Additionally, cuticular hydrocarbons of the puparia were analysed by gas chromatography coupled to mass spectrometry and compared with the profile of M. scalaris reared in the laboratory.     

系统科学视角下的经济系统运行架构初探

中国改革开放30余年,经济发展取得了长足的进步,经济理论的体系性反思与总结是必不可少的.从西方的主要经济学学派和宏观、微观经济学体系中去体会经济系统的运作架构,进而在这个系统架构中嵌入诺贝尔经济学奖获奖者的主要成果领域,并提出一些初步的系统理解,希望能打开系统科学视角下研究经济系统运行规律的综合集成之窗.     

沉醉于科学美的物理学大师──狄拉克

本文拟就量子力学的伟大先驱与英雄人物之一──保罗·狄拉克的科学美学观及其科学臻美方法论作一简要论述。     

关于图书馆学教育与实践相结合的思考

图书馆学教育一直是图书馆界重点关注的问题,其发展也必须与图书馆实践相结合。分析了当今教育与实践能力培养的基本理论,针对图书馆学教育现状与社会对实践性人才的需求,系统地研究了图书馆学教育与实践相结合的问题。     

高校改革与发展主题论

为贯彻实施科教兴国战略方针，吉林省把“科教兴省”确定为跨世纪发展战略。因此，高校的改革 与发必须以服务科教兴省为宗旨，加强基础理论研究，以科研成果的重大突破拉动地方产业结构的全新构筑；注重创新人才培养，以定向定量的复合人才促动地方产业的快速升级；加快科技成果转化，以创新知识的开发应用促进地方科技产业的效益倍增。     

计算机科学与技术专业课程团队建设

课程建设是专业建设的基础,课程团队建设是课程建设的保障。针对计算机科学与技术专业的特点以及江苏技术师范学院计算机科学与技术专业的师资状况,将专业课程划分了7个课程群组,每个课程组由3～5名年龄、学历、职称结构合理的教师组成,形成了适应专业教学发展需要的课程团队,理顺了系级教学工作和课程团队的建设的关系,明确了课程团队建设的目标。课程团队建设保证了专业教学秩序的连续性,并为推进课程更深层次改革奠定了基础。     

地理因素对行政体系形成的影响分析——古希腊与古代中国之比较

地理因素在人类历史的发展中有着举足轻重的地位,它在一定程度上决定了经济基础,并进而孕育了由经济基础决定着的政治文明。在分析古希腊与古代中国地理因素差别的基础上,从文明道路和行政体制两个方面阐释在地理因素影响下的古希腊与古代中国行政体系的相异之处,进而推演出地理环境在生产方式以及跟生产方式相联系的文明发展过程中作用巨大的结论。     

21世纪生命科学展望

以近 2 0年来生命科学领域所取得的巨大成就为依据论述了 2 1世纪生命科学在自然科学中的领头地位。同时 ,对 2 1世纪生命科学的几个重要研究领域进行了评述 ,其中包括人类基因组计划、基因组学与发育生物学的关系、基因组学与生物进化及生命起源的关系、生物信息学的作用和地位 ,以及现代生物技术的开发应用对 2 1世纪人类生活的影响。     

论柏拉图哲学思想对自然科学的贡献

著名哲学家柏拉图在自然科学领域同样有着杰出贡献,他将哲学思想应用于自然科学,形成了他特有的数学哲学和数学天文学.柏拉图把他的哲学思想融入到数学中,由理性加以净化再加上数学的逻辑分析,得到了他特有的数学哲学思想.他将"理念"应用到天文学并推及到整个宇宙,为数学天文学的发展开辟了道路.他在科学研究过程中,将在认识论体系上的理念论与在本体论体系上的数理思想相结合,逐步建立和形成了自己的科学方法论理论体系,对自然科学的发展产生了深远影响.