大学生艾滋病健康教育效果评价

为了解大学生对艾滋病的认知状况,在学生中,有针对性地进行预防艾滋病相关知识的健康教育,提高其对艾滋病的认知水平.并且,分析健康教育前后,学生对艾滋病相关知识、态度等方面的改变及进行相应的效果评价.方法选择2005年长春大学入学新生,采用自行设计的艾滋病相关知识问卷,分别在健康教育前后进行内容一致的基线调查,最后对其效果进行评价.结果表明,健康教育后,学生对艾滋病相关知识的知晓情况有了不同程度的提高,健康教育前后比较有显著性差异.从而得出结论,在大学生中进行艾滋病相关知识的健康教育是非常必要及十分有效的.     

不同伐区调查设计工艺(方法)效果研究

本研究对三元辖区内五个国有采育场29块主伐-皆伐伐区，采用五种不同处理的调查设计工艺（方法）进行伐区调查设计，结果表明：Ⅰ处理调查精度高，但基准成本高，调查效率最低，Ⅳ处理调查精度较高，基准定额较低，调查效率最大，Ⅱ、Ⅲ处理则界于前两者之间，Ⅴ处理虽基准成本最低，调查效率较高，但因精度太低，故不宜采用。从Ⅱ、Ⅲ处理误差率偏高和Ⅳ处理误差率偏低的倾向出发，为减少调查误差，降低设计成本，天然林主伐伐区宜选择“Ⅲ处理＋Ⅳ处理”进行调查，人工林主伐伐区可采用“Ⅱ处理＋Ⅳ处理”进行调查，既可达到优化设计水平又起到优势互补的作用。为兼顾调查精度和调查成本，首先应考虑在有一定精度保证前提下，可选择调查效率高的调查设计工艺（方法）。     

立体化教学法在职中英语教学中的应用

外语立体化教学法的理论认为 ,制约外语教学效果的因素可以类别为教学主体 (学生 )、教学客体 (目的语 )和教学环境 (母语、教学条件、教师 )三者。外语教学必须从实际出发 ,分析主体、客体、环境的短、长 ,扬长避短 ,将主体、客体和环境三者组成立体 ,发挥 1 + 1 + 1 >3的作用。我们在学习了外语立体化教学法之后 ,更新了自己的教学观点 ,对以往抓会考复习的经验进行了反思 ,深感原来的复习方法是填鸭式的硬塞英语知识和应考技巧 ,学、教都难 ,未达到复习的目的。复习教学是通过学生的活动完成的 ,学生是复习教学的主体 ;复习的对象是职中…     

区域分裂方法应用于屏蔽门的电磁泄漏分析

电大尺寸和复杂物体的电磁泄漏分析是计算电磁学的一个重要的研究课题，区域分裂方法（DDM）作为微分方程数值求解的新技术十分适宜求解电大尺寸的电磁场问题。提出了一种基于区域分裂方法和有限元方法（FEM）的混合算法来分析电磁防护中的电磁屏蔽门问题，在屏蔽门的边界和区域分裂的虚拟边界上分别利用吸收边界条件和传输边界条件，具有良好的收敛性质，数值结果表明了这一混合算法的有效性，同时区域分裂方法十分适合于计算机的并行计算，所以这里给出的方法适合于计算电大尺寸物体的电磁计算问题。     

增强校报读者意识浅议

要进一步提高高校校报的传播效果，必须加强高校校报创新改革，强化“师生”读者中心地位，努力满足师生高文化品位和高美学品位的需要，加强校报在信息、知识、健康、休闲娱乐等方面的服务，使校报更贴近校园生活，更具可读性。     

一条细带牵生死

本世纪的一天,小王借了一辆新车想过把瘾。他坐进驾驶座后习惯地环顾四周,没看见警察,然后就发动汽车。不料却“打不着火”,他正纳闷时,车内的蜂鸣器发出“请系上安全带”的声音,他才恍然大悟。原来,这辆车上安装了一种安全带与起动装置之间的连锁装置。 安全带是车内最基本的约束装     

船舶海水管系的腐蚀及其防护

论述了船舶海水管系腐蚀的主要原因及影响腐蚀的重要因素，提出了防止管系腐蚀的方法。     

透光率脉动检测技术评价混凝剂的混凝效果

介绍了一种评价混凝效果的新方法———透光率脉动检测法 ,并以不同浊度的高岭土悬浊液为研究对象 ,投加 3种不同剂量的混凝剂 (硫酸铝、聚合氯化铝、高分子有机絮凝剂HCA) ,通过PDA2 0 0 0检测仪对混凝效果的检测 ,以R指数评价不同混凝剂在多种浊度水样中的混凝效果。结果表明 ,透光率脉动检测技术是一种检测混凝性能的可靠方法     

中西结合药物配伍用于终止中期妊娠的效果观察

中期妊娠的终止难度较大，具有一定危险性，纯西药配伍终止中期妊娠临床效果的观察，为取得最佳终止效果提供了科学的配伍依据，而采用我国中草药与西药相结合终止中期妊娠的临床效果观察，有助于打破以往纯西药配伍的格局，具有更为深远的意义。     

水力机械抗磨蚀材料及其防护技术的进展

综述了水力机械过流部件抗磨蚀材料及防护技术的发展历程，概括了抗磨蚀材料的组织结构及机械性能与磨蚀的关系；讨论了抗磨蚀材料从铸铁，青铜到合金钢的发展历程，分析了表面抗磨技术的应用现状，指出表面覆层处理是解决磨蚀的有效方法，其关键是抗磨蚀材料的设计与选择，最后对抗磨蚀材料及其防护技术进行了预测。