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161.
杉木火力楠混交林生长过程及分布格局研究 总被引:5,自引:0,他引:5
林照授 《北华大学学报(自然科学版)》2004,5(2):155-158
对10 a生杉木火力楠混交林的研究结果表明:杉木火力楠混交林中,杉木生物量大于火力楠;从生长过程看,杉木胸径生长大于火力楠,杉木树高生长与火力楠相近,杉木材积始终大于火力楠;10 a生时杉木与火力楠均未达到数量成熟,材积生长潜力大;杉木火力楠混交林种间关系比较协调,营养空间分布均比杉木纯林合理,对林木生长有促进作用. 相似文献
162.
本文按照学校创新教育的路线,以学生为主体研究诱导学生接受创新教育的动力因素。这些动力因素包括兴趣、经济利益、技术资本,激发动力因素、诱导学生接受创新教育、评价效果并进行反馈以增强动力因素的诱导作用是高校创新教育的基本路线。开发原动力、理论教育与实践是学校创新教育的三大内容,激发、开发原动力则是诱导学生接受创新教育以提高教育效果的基本工作. 相似文献
163.
目的 探讨止消灵软膏对皮肤溃疡、烧烫伤的治疗效果.方法 Wistar大白鼠深Ⅱ度烫伤动物模型实验,共40只,体质量(250±50)g,雌雄各半,随机分成5组,每组8只.80%止消灵软膏实验组,50%止消灵软膏实验组,25%止消灵软膏实验组,磺胺嘧啶银组,凡士林空白对照组.结果 80%止消灵软膏组,50%止消灵软膏组,25%止消灵软膏组:20d后多数创面基本愈合.磺胺嘧啶银组:创面情况略大于前2组,而小于25%止消灵软膏组.凡士林组:20d后仍未愈合.结论 止消灵软膏与磺胺嘧啶银治疗烧烫伤疗效显著,80%止消灵软膏、50%止消灵软膏的疗效与磺胺嘧啶银相似,前3组与25%止消灵软膏疗效有差异. 相似文献
164.
在建的双溪口水库原为九仙溪四级电站的控制性水库,因其增加坝高、预留防洪库容成为仙水溪中上游的防洪水库.竣工后通过科学制定汛限水位、合理调度洪水可达到"蓄洪、削峰、错峰"的效果,从而提高仙水溪中下游榜头镇的防洪标准,同时连带提高木兰溪干流盖尾、华亭等乡镇的防洪标准. 相似文献
165.
光缆因雷击而造成金属构件熔化、针孔击穿和结构变形等现象,针对以上所述的各种现象分析了光缆遭遇雷击的机理和概率,总结出光缆线路的雷电防护措施,使光缆防雷工程的设计与施工能够做到安全可靠、技术先进、经济合理。 相似文献
166.
网络安全与入侵检测技术 总被引:13,自引:0,他引:13
网络安全问题已经不再只是金融、军事领域关心的问题 ,对网络安全中的口令、缓冲区溢出、程序、网络监听、拒绝服务等攻防技术作了简要介绍 ,尤其是对保证网络安全 ,对内部攻击、外部攻击和误操作提供实时保护等方面具有重要作用的入侵检测技术作了详细介绍和分析 相似文献
167.
168.
利用微观仿真模型和树脂胶结岩心,对定位组合调驱技术提高采收率机理、调剖及驱油效果进行了研究.分别进行了调剖剂的调剖实验和化学剂的驱油实验.研究结果表明,定位组合调驱技术提高采收率不只是调剖与驱油技术的简单加和,两者之间存在一定的协同作用,能够起到增强的效果.岩心调剖实验表明,选择顶替段塞时要保证其流变性和主段塞的流变性相同,对于非均质性严重、存在窜流通道的特定油藏,当调剖时机在含水率为90%左右、调剖深度为地层的1/3处时,调剖效果最好.对比分析认为,定位组合调驱技术提高采收率的效果很好. 相似文献
169.
在传统的教学质量观中,知识教育或片面的能力教育占据了中心,对于非理性的、非逻辑的情感态度因素未给予应有的重视,造成了种种缺陷。在近几年的数学教学实践中,本人认识到,加强学生情感态度的培养与教育,有利于激发学生学习兴趣、提高课堂教学效果、全面发展学生素质。 相似文献
170.
设计、合成并表征了新型水溶性抑菌剂咪唑季铵型反丁烯二酸单辛酯.采用光电比浊法、平板法和抑菌圈法测定咪唑季铵型反丁烯二酸单辛酯对细菌、霉菌、酵母的抑菌效果.结果表明,咪唑季铵型反丁烯二酸单辛酯具有较强的抑菌活性,且效果优于山梨酸和苯甲酸.碱性环境中,咪唑季铵型反丁烯二酸单辛酯抑菌活性较强. 相似文献