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21.
传统社会心理对近代中国知识分子变革思想的制约   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国近代知识分子在保守拒变心理、专制权威意识、平均主义思想和自私冷漠的政治心态的制约下,在知识分子特有的群体至上思想、理想主义、功利主义化观及传统首先观念的影响下,其变革思想中往往存在着激烈的矛盾冲突和反差,在一定程度上影响了近代社会变革的进程。  相似文献   
22.
天津始于隋朝大运河的开通,在南运河和北运河的交汇处、现在的金钢桥三岔河口地方,史称“三会海口”,是天津最早的发祥地。唐中叶以后,天津成为南方粮、绸北运的水陆码头;金代在直沽设“直沽寨”,元朝设“海津镇”,是军事重镇和漕粮转运中心。1860年天津被辟为通商口岸后,西方列强纷纷在此设立租界,成为中国北方开放的前沿和近代中国“洋务”运动的基地。由此天津开始进入近代工业发展时期,对科学的强烈渴求,对先进技术的不懈探索,加之津门儿女顽强的拼搏精神,使天津在诸多领域创造了奇迹。  相似文献   
23.
20世纪50年代以来英国地理学发展及地理学思想评述   总被引:1,自引:0,他引:1  
参考R.J.约翰斯顿《地理学与地理学家》及其姐妹篇《哲学与人文地理学》,对20世纪50年代以来的英国地理学思想及其实践进行疏理,得出英国地理学发展与美国地理学发展趁势基本是一致的,但几乎所有地理学新思想或流派都在美国先诞生,英国随着美国地理学的传播而结合本国实际开展各项研究工作。因而,部分地理学思想在英国并未得到蓬勃发展。但总的来说,从20世纪50年代以来,英国地理学思想的发展脉络大致为:区域地理学——数量地理、实证主义地理——人本主义地理、激进派——应用地理学,结构主义地理——新区域地理学、后现代主义地理学、男女平等主义地理学。  相似文献   
24.
近代前期法国正从封建主义衰落向资本主义发展转变,在此大背景下贵族阶层在贵族制度不断衰落的同时,适应了经济形势的变化,仍然保持着相当的经济实力。但由于长子继承制的实行、日常生活开支的巨大以及教育文化投入的增多,贵族阶层内部出现贫富分化,贫穷贵族混迹于社会,从而也一定程度上导致人们认为这一时期贵族阶层的经济状况变坏。  相似文献   
25.
仿真实验在近代物理实验教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过在近代物理实验教学中开设仿真物理实验作为对实验教学的辅助和补充,进行仿真实验教学的实践和探索.  相似文献   
26.
东北近代知识分子是东北近代发展史上特殊的社会群体,为东北近代历史的发展做出了不可磨灭的贡献。推动了东北区域的社会进步、促进了东北区域经济的发展和东北地区反帝斗争的深入、同样也推动了东北近代教育文化的发展。  相似文献   
27.
2005年7月24~30日,在北京最炎热的日子里,第22届国际科学史大会顺利召开.这次会议是由中国科学技术史学会和中国科学院自然科学史研究所承办,主要支持单位包括中国科学技术馆、北京天文馆、中国农业博物馆、中国科学院学术交流中心、清华大学、北京大学、北京理工大学、英国李约瑟研究所、德国马普学会科学史研究所等.来自70多个国家的约1200名学者参加了这次盛会.7月24日,在友谊宾馆友谊宫举行了简短的开幕式.全国人大常委会副委员长、中国科学院院长路甬祥等领导,英国驻华公使,国际科学史学会(DHS)主席团成员,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁,知名学者吴文俊、李学勤等出席开幕式并分别致辞,祝贺会议顺利召开,表达对科学史发展前景的美好祝愿.  相似文献   
28.
李迪教授予1927年10月出生于今吉林省伊通满族自治县北一个小山村的农民家庭,在当地受到小学教育等,1954年毕业于东北师范大学数学系,留校任教.1956年他支援边疆调到内蒙古师范学院(今内蒙古师范大学前身)数学系任教,1983年升为教授,2983年9月,经内蒙古自治区人民政府批准在该校成立科学史研究所(涵于数学系),李迪教授任所长直至1996年冬,1986年,科技史从数学系独立出来,并成为内蒙古自治区重点学科.从1978年开始招收数学史研究生,后又增加物理学史和少数民族科技史两个方向,到现在李迪教授已培养硕士研究生近30人,其中有一半以上毕业生攻读并取得博士学位,有的已是博士生导师,大多成为科学史教学和科研骨干、学术带头人,2002年,李迪教授当选为国际科学史研究院通讯院士。  相似文献   
29.
在近代中国,内蒙古的民族问题是中国政府必然面对的重大社会问题之一。国民党政府在某些特殊的历史背景下,曾调整某些民族政策,在一定程度上暂时缓和了内蒙古的民族矛盾和地区矛盾。但是,从总体而言,国民党政府的羁縻、笼络的办法和强迫同化政策加深了内蒙古的民族矛盾、纠纷和隔阂。在这一历史时期,内蒙古的民族问题不仅没有得到解决,反而进一步复杂化了。  相似文献   
30.
20世纪上半叶,是中国社会向现代化转型的关键时期。在风起云涌的变革大潮中,中国的哲学、历史、文学等都步入了现代化的征程。与此相伴,中国的美术史学研究也在此种背景下实现了由传统形态向现代形态的转型。探讨20世纪上半叶中国现代美术史学产生和发展的思想文化背景,主要包括三个方面的内容:一是西学东渐与中国近代史学的牵引,二是新式美术教育与出版机构的推进,三是近代美术考古学的促进。  相似文献   
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