浅谈高职汽车运用技术专业教学改革

面对高职汽车运用技术专业不能满足社会需求的现状,对现有教学课程体系、教学内容等提出了一些改革意见.     

北京市用水结构与产业结构的成分数据回归分析

城市经济发展带来了产业结构和用水结构的明显变化,本文分析了用水结构受产业结构变化影响的变动规律.用水结构和产业结构是一系列按照时间顺序排列的成分数据,运用软件SIMCA-P 11.5建立了基于偏最小二乘回归的成分数据线性回归模型,证明了用水结构组分变动与产业结构变动有一致性.为城市水资源管理提供了合理有效的定量方法,并可作为对未来用水结构预测的基础.     

任务教学法与英语写作教学

写作既是学生学习英语的重难点,也是教师教学的重难点。而中国大学生的英语水平普遍又不高,为了提高学生英语写作水平,教师应积极转变英语写作教学理念,在教学过程中充分发挥学生的主观能动性,将任务教学法运用于英语写作教学中,使学生在具体的课堂实践中提高语言运用能力,培养学生的实际写作水平,提高学生的综合素质。     

功率晶体管的并联运用

引言 在晶体管功率放大器的维修或实验中,受器材等因素的制约,常采用晶体管(型号相同,参数相近。下同)并联运用的方式,以代换某个大功率管。但并不是简单地将若干个晶体管并接,就可以稳定地工作。本文仅对功率晶体管并联运用中应考虑的几个问题作一探讨。     

东山县地下水质量评价及污染防治对策

根据福建省东山县地下水水质监测结果,结合<地下水质量标准>(GB14818-93)中的地下水质量分类指标,确定东山县地下水水质评价指标,在单项组分评价的基础上,运用内梅罗指数法对东山县的地下水水源地的水质进行评价分级,针对污染现状,提出科学合理的污染防治措施.     

体育技能教学中讲解法的价值审视

在体育技能教学中,讲解法发挥着重要的作用。从人们对讲解法的概念认识误区以及讲解类型、内容和技巧等方面对讲解法进行再认识,明晰讲解法的科学内涵,指出其在体育技能教学实践中的运用策略,试图为一线体育教师的教学实践提供参考。     

在跨班活动中发展大班幼儿语言运用能力的思考

幼儿的语言运用能力是在运用中发展起来的。幼儿跨班活动能够提供丰富的交往资源，通过创设多样生活和自主策划，灵活安排过程以及互动评价促进和完善交往语言。     

浅谈政府投资审计中工程审计与财务审计的结合运用

投资审计从专业角度可分为财务审计和工程造价审计，审计实践表明工程造价审计并不是独立的，它与财务收支密切相关，二者相辅相成才能审深审透。本文就政府投资审计中的工程审计和财务审计的结合运用作了浅显的探讨。     

浅谈汉俄广告修辞中语言手段的运用

广告,无论在中国还是其他国家,都不是一个新生事物,在商品经济高度发展的今天,广告已走入千家万户,渗透到人们生活的各个领域。《新华字典》中对"广告"的定义为:一种用登报、广播、招贴等形式介绍商品、服务性事业的宣传方式。在西方,相当于中国广告一词的ad-     

情景教学法在《插花》课中的运用

情景教学法是通过课堂环境下对某一情景的模拟或再现,使学生在其环境中积极思考、理解、消化知识的一种教学方法。《插花》课的教学就是运用这一特殊的教学手段,让学生在不同的情景中愉快的学习,主动的去掌握一定的知识和专业技能。