人本教育与学生的创新素质培养

长期以来，我们的教育过分地强调其功利性的目的，将学生当作对象物，将分数，升学作为评价教师和学生成功的标准，教育成了外在于人本身发展的一种“物性化”的东西，它严重地束缚了学生的个性发展，抑制了学生创造潜能的发挥。只有在教育中渗透“以人为本”的教育观念，关注人性，提倡并尊重人的个性发展，才能从根本上解放教师和学生，并通过一系列有助于学生个性发展的教育手段，使学生的创新素质培养落到实处。     

高校培养创新人才的探索与实践

在认真设计理工科高校创新人才培养模式的基础上,重点介绍创新人才的课内外教育培养实施情况,并在如何建立创新教育管理体制上提出一些想法,对高校如何培养创新人才具有一定的借鉴作用。     

直挂云帆济商海——东莞市民营科技企业巡礼

7月11日晚，东城区文化中心歌舞飞扬。一场以“燃烧激情之火，焕发创新活力”为主题的民营科技之光大型文艺晚会在此隆重举行。中国歌舞团东莞分团(东莞歌舞团)为观众送上了《红扇舞东江》、《激情飞旋》等十三个主题突出、内容丰富的文艺节目，热情讴歌了我市民营科技企业和企业家的创新意识及创新业绩。     

天人合一:21世纪高校教育中的科学教育和人文教育

为适应社会发展模式的需要 ,2 1世纪的创新人才必须是和谐完整的人才 ,是科学的工具理性和人文的价值理性完美的统一。因此高校教育就必须“以人为本” ,科学教育和人文教育一起抓 ,以满足社会的需要。     

议开发性金融机构与金融创新

开发性金融机构的基本职能是配合国家的经济政策,重点支持结构调整所需要的重点行业和企业,推动本国经济的发展。随着市场经济的深化,中国政策性银行进行金融创新是客观现实的选择。     

实践创新教育思想 培养幼儿音乐素质

音乐教育与幼儿的成长关系密切。用创新型思想对幼儿进行音乐教育，可以激发幼儿的音乐兴趣，培养幼儿的想象力、创造力。     

方正激光照排创新之路

“告别铅与火，迈入光与电”，这句话形象地描述了方正激光照排技术给中国排版印刷业带来的深刻变化。方正激光照排技术的产生，是排版印刷业一次划时代的革命。     

开拓思路 创新作文——关于提高中学生写作能力的几点探索

随着教育改革的不断深入 ,加强中学生的作文教学 ,已成为广大语文老师的共识 ,本文就如何开发学生的写作潜能 ,激发学生的写作热情 ,从四个方面作了些粗浅探索     

重大研究计划申请指南发布 鼓励创新学术思想

国家自然科学基金委员会公布重大研究计划《中医药学几个关键科学问题的现代研究》、《西部能源利用及其环境保护的若干关键问题》、《全球变化及其区域响应》2002年度项目申请指南，将在11月下旬期待科技工作者的积极参与竞争。