因特网对大学生思想素质的负面影响及对策

21世纪中国将逐步进入“网络社会” ,它将对传统社会产生广泛而深远的影响 ,使传统的思想政治教育显得不适应形势发展的需要。本文结合因特网给学生思想、政治、行为、心理、道德等方面造成的负面影响 ,探讨在因特网中思想政治教育的新对策。     

品德教育如何应对社会的负面影响

时代造就了一代新人，社会中的负面影响给德育工作带来了新的挑战。本文针对社会“教育”对学校德育工作的影响，提出有效的应对措施。     

信息网络技术的影响探微

信息网络技术深刻影响人类社会的各个方面，特别是社会政治生活，人们的思想意识、观念，道德风貌与行为方式。应采取积极有效的措施扩大其正面影响，抑制其负面影响。     

认清形势 迎接新的挑战

加入世界贸易组织以后对我国的经济发展，劳动者就业有积极作用，但也存在不容忽视的负面影响，我们必须要取积极有效的措施，主动出击迎接挑战。     

多媒体技术在大学教学中应用的探讨与思考

本文对多媒体CAI的特点，应用于教学目前存在的问题和误区及改进办法提出个人的一些思考．     

教育信息化对高校德育的影响及对策

信息高科技发展所引发的教育信息化的发展，对高校德育产生着重大影响。本在分析了教育信息化的特点及其对高校德育所产生的负面影响的基础上，提出了高校德育面向教育信息化的相应对策。     

旅游饭店员工流失问题的探讨

旅游饭店的员工流失问题不仅仅是一个地域性的问题,而且是整个行业普遍存在的问题,也是一直困扰着饭店管理者的一个难题,社会上专家学者也一直关注这个问题。随着目前我国旅游饭店业的发展,饭店人才竞争日趋激烈,这个问题将更加突出。本文结合当前旅游饭店业发展的最新态势,展开实地调查,科学地分析了员工流失给旅游饭店带来的诸多负面影响和员工流失的深层次原因,通过对这些原因进行详细的分析,并结合当前我国旅游饭店员工流失的现状,提出解决旅游饭店员工流失问题的一些策略。     

建构主义视野中的外语教学

建构主义是当代西方最流行的学习理论，它给教育工作者提供了一种审视教学问题的全新的教育心理学视角。用建构主义的理论视野审视外语教学，有助于我们发现传统外语教学存在的负面影响，从而进一步探讨建构主义理论指导下的外语教学理念。     

焦虑情绪在外语学习中的负面影响

在影响外语学习的诸多因素中，焦虑情绪的负面影响一直是一种隐性存在，但它却渗透了外语学习过程中的每一环节。教师应指导学生克服其负面影响。