池田大作读书观初探

池田大作先生对书本的作用评价极高,认为好书如同伟大的老师,透过读书,能结交到一生的“心灵朋友”;阅读要懂得“读书的乐趣”,要发挥想像力,想像力使人类进步,想像力是创造力。他指出书本的世界是“第二个宇宙”,吁请人们成为能在这广大世界自由自在旅行的人。池田先生认为读书能使社会和谐。劝导大家利用任何宝贵的时间,尽量多读几页书。     

闲来散读亦得趣

<正>散读一说,最初见于明朝诗人杨慎《散读》的小文中。用现在的话来讲,即为不带目的、不择内容的阅读,或书或报、或随意撷取长篇之一二、或由性浏览短文之三四,即可打发时间,又能吸收知识,最主要的是这种阅读方式因为随意性大,勿须刻意牢记前面所读的内容,随读随终,时间长短不限却总会有所收获。     

解读人类的沐浴文化

法国人费朗索瓦丝·德·博纳维尔著<原始声色:沐浴的历史>的中译本由百花文艺出版社发行一年来,受到读书界的广泛关注和评论,褒贬不一.     

读《诗》札记

《诗经》是我国第一部诗歌总集。由于其时代久远，对诗歌内容的诠释，分歧很大。而“美刺”说与“淫诗”说是传统的对《诗经》认识的两大误区，用历史的民俗的方法，辩驳了“美刺”与“淫诗”说。指出《诗经》中许多婚姻诗情诗，反映的是当时原始乱婚遗俗的孑遗。而儒家的礼教，就是对乱婚现象的纠正。     

读书与做事

陶行知(1891-1946年)是中国伟大的人民教育家。虽然生不逢时,但他凭着不懈的奋斗,为中国的教育事业建立了卓越的功绩。在教育孩子方面,他也同样体现了自己的一贯主张":行是知之始,知是行之成。"下面让我们共同来学习他于1927年致儿子信中的片断。     

未被理解的意蕴——《班主任》《爱，是不能忘记的》重读札记

“救救被‘四人邦’坑害的孩子”多出七个字 不止一个人将刘心武的《班主任》与鲁迅的《狂人日记》有限制的相提并论，因为它们都开启了一个新的文学时代。而且，这两篇相距七十年之遥的作品还有一处巧合：《狂人日记》以“救救孩子……”的呼声结束小说，     

简析高中作文的成功之法

高中作文占据着语文的半壁江山，其重要性不言而喻。要想赢得高中作文就要积累写作内容，在不断的练习中形成自己的写作风格，把握写作技巧，最终取得成功。本文将从多读书、多思考、多练习三个方面论述高中作文的成功之法，以期提高学生的文字感受力，进而提高作文成绩。     

公共图书馆对促进全民读书的重要意义探究

当前,全民读书对于我国社会发展具有重要的积极意义,有利于传承文明、发展社会经济以及人的全面发展。公共图书馆为社会提供公共产品和服务,可以有效促进全民读书活动的开展,并通过坚持公益性,营造良好社会阅读氛围;坚持开放性,为读者利用图书馆提供方便;坚持互动性,引导读者利用图书馆;以人为本,打造读者学习休闲的精神乐园等途径实现全民阅读。     

对话文本,学会批注

吊在云端的困惑:同学们,你们一定常常听到:不动笔墨不读书。于是,你和很多人一样,想“动笔”阅读一番,做一回像模像样的读书人。可困惑就在于:动笔写什么呢?在哪里动笔呢?书读了不少,可笔依然没动,读书动笔成了如同吊在云端上的困惑。支实用招: