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21.
韩志型 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2004,21(2):119-121
培养学生创新能力,首先要求教师必须具有高等教育人才培养的创新理念,在教学活动中贯彻培养学生创新能力的教学原则。从三方面阐述了高等教育人才培养的创新理念,提出培养学生创新能力的教学原则及教学措施。 相似文献
22.
23.
新的《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称“新标准”)所包含的新学习方式和新课程评价观强烈冲击着现有的美术基础教育体系.它要求中小学美术教师改变以往习以为常的教学方式和教学行为.确立一种崭新的教育观念.使美术教学模式由从学科本位、知识本位转变为关注每一个学生的发展。新课程标准要求美术教育以发展学生的艺术素养、人文素养及促进学生的发展为主要目标.因此在教育目标上比传统的美术教育更具综合性。它不仅强调知识教育与能力教育相结合,而且强调艺术精神与人文精神、艺术内容与艺术体验、艺术过程与艺术个性的结合。因此,其课堂教学过程除了符合一般教学过程的基本规律外.还具有以下特点: 相似文献
24.
25.
通过对虎山公园绿化树种选择和植物现状进行分析,总结了虎山公园在植物的选择和绿化树种的配植形式方面存在的问题,提出了从观花观叶植物结合栽植,讲究种植层次,注意季相,植物结构,植物造型,植物品种选择,现有绿地改造,花卉布置及养护管理九个方面对现有绿化植物进行改造的构思。 相似文献
26.
灌输原则是思想政治工作中的重要原则,在社会主义市场经济条件下,灌输原则不是过时了,而是社会主义市场经济发展的内在要求,我们必须立足于新形势,改进和加强灌输原则,增强思想政治工作的实效性。 相似文献
27.
《复杂系统与复杂性科学》2007,4(3):16-16
2007年9月30日,中国科学文献计量评价研究中心发布了2007年《中国学术期刊综合引证年度报告》,据该报告统计:由青岛大学主办的期刊《复杂系统与复杂性科学》(主编:戴汝为院士、张嗣瀛院士),2006年的影响因子为0.767。[第一段] 相似文献
28.
29.
王劲松 《广西民族大学学报》2003,(Z1)
领导行为是国家法律认可和保护的一种活动,因而它也必须要接受法律的规范和监控。权力必须服从于法律,而绝不能凌驾于法律之上,这是历史发展和社会进步的必然。领导行为法制化必须坚持以下五个原则,即:法律至上原则、法律平等原则、法律监控原则、法律惩戒原则、法律普及原则。 相似文献
30.
采用有效感觉噪声级Lepa作为单个事件的评价量,用计权等效连续感觉噪声级Lwecpn作为一段时间内多个事件的评价量,介绍了机场环境噪声影响预测的完整程序和方法。给出了遥墙机场1995年度的预测结果。 相似文献