活在电脑上的“人工生命”

<正>在20世纪最后的20年,人们对生命科学的研究兴趣快速增温。一时间许多大学都建立了生命科学的院系,实验室里人们研究着各种各样的生命形式,从DNA到人类基因组,从合成蛋白质到克隆动物,分子生物学达到了征服世界的程度。就在这时,美国的一群年轻人却从电脑的生命游戏中突发奇想,如果不考虑蛋白质的因素是否可以在电脑中制造出数字生命? Langton C等人成功了,1987年他们在美国的Los Alamas组织召开了世界上第一次“人工生命”研讨会,他们用自己的工作展示了多种可在电脑上演示的具有生命特     

《广西师范大学学报：自然科学版》编委——张超英教授简介

张超英，男，汉族，1958年6月生，广西永福人，硕士，教授。张超英教授现任广西师范大学计算机科学与信息工程学院副院长。张超英教授主要研究兴趣为数据库系统理论与应用技术，软计算方法及其在物理、生物、医学领域中的应用等。针对这些领域中的一些问题，他进行了深入、系统     

复合式自动测试系统与智能GPIB机箱控制器

本文通过对自动化测试技术发展的回顾和对GPIB、CAMAC这两种通用标准接口的对比,阐明了组建GPIB-CAMAC复合式测试系统的必要性,同时对复合式测试系统的一般结构作了简要的介绍,比较详尽地介绍了如何用智能GPIB机箱控制器组建性能优良的自动测试系统,并对这种系统的特点进行了分析,得出了较切合实际的结论。     

解析计算机科学术语的翻译

分析了计算机科学术语的特点及其翻译现状 ,结合已有的计算机科学术语的翻译 ,解析计算机科学术语翻译的方法和技巧     

生物病毒与计算机病毒

计算机科学是近50年来发展起来的一门新兴学科,它借用了一些古老学科的概念。这些借用的概念在计算机科学中被赋予了全新的含义,但新旧概念之间既能被借用,当然也有一些特有的同一性。特别地,随着计算机应用的日益普及,计算机病毒也成为人们日常谈论的话题。病毒一词原本是生物学中用来描述一类特定的微生物的,人们一听到“计算机病毒”一词,便联想到它将对人体造成危害,这是一种常见的想当然的误解。那么,到底什么是计算机病毒？它与生物学上的病毒到底有哪些相同和相异之处呢？1一般描述生物病毒是微生物中的一种。微生物是一些…     

抓住机遇,加强计算机基础教育

<正>一、计算机基础教育的地位高等工程专科学校培养德智体全面发展的高级工程技术应用性人才,学生毕业后担负着将科技成果、产品设计、引进技术转化为具体产品的任务.这里的"应用"和"转化"都强烈依赖于计算机基础知识和应用能力.特别是世界迈入了信息时代,社会生产活动正在由劳动密集型     

《甘肃联合大学学报(自然科学版)》征稿简则及投稿要求

1《甘肃联合大学学报(自然科学版)》是经国家新闻出版署和科技部批准的国内外公开发行的自然科学综合性学术刊物(双月刊,单月10日出版).主要刊登数学、计算机科学、物理学、化学、生物学、地