代理机制在访问控制中的应用

基于现有的委托模型需要委托角色用户本身参与角色的委托和收回管理,讨论了静态和动态情况下的两种不同的代理方式,针对扁平结构和层次结构分别给出了形式化定义,分析了角色委托和收回的条件. 提出了一种基于代理的角色委托模型,描述了作为第三方的代理,代表委托角色用户将该角色委托给另一个角色的用户的过程.     

虚拟数字图书馆语义平台建设关键技术研究

本体是共享概念模型的形式化规范说明,在语义数字图书馆知识共享和重用中起着至关重要的作用．本体的构建及维护还缺乏系统的、工程化的方法,本文针对语义数字图书馆建设中本体构建、本体映射、本体进化等关键技术介绍了符合实际建设的方法,为虚拟数字图书馆语义平台的实现提供了理论基础,促进数字图书馆的资源整合．     

大学英语教学改革中教师角色的转变

从当前大学英语教学改革的总体形势出发,探讨了教师角色的含义,阐述了大学英语教师角色转变的理论基础和必然性,从而引出对大学英语教师角色转变的方向和相关问题的思考.本文认为,解决这一困境的根本在于大学英语教师自身意识的转变和自身素质的提高,同时,这种转变还需要高校各部门的共同努力.     

基于角色概念的合作学习Ontology的应用

就如何动态地组成有效的虚拟合作学习小组的问题,阐述了基于角色概念的合作学习Ontology目标结构,并且对该Ontology在合作学习中的应用进行研究,为基于Web的合作学习进行了新的探索.     

蔡冬冬,角色转型成就中国十大营销经理人--浙江太子龙服饰有限公司总经理蔡冬冬创业纪实

成立于1995年的浙江太子龙服饰有限公司,产品以商务休闲男装为主。2004年销售近8亿元。企业连年荣获“全国服装行业双百强企业”、“行业最佳经济效益企业”、“企业管理四星级”、“市级工业规模企业”等称号;“太子龙”产品被中国保护消费者基金会评为“诚信产品”、“浙江市场消费者喜爱的品牌”、“浙江省名牌产品”;“太子龙”商标被评为“浙江省著名商标”,2004年又获“最具竞争力100家名牌”称号,并被评为“夹克销量十大品牌之一”。太子龙的腾飞与总经理蔡冬冬角色的快速成功转型是分不开的。在2004年秋天的第二届国际营销节上,她与奥康、海尔、长虹、红塔、蒙牛、波导等企业负责人一起被评为中国十大营销经理人。     

实施物理课堂创新教育的方法探讨

实施创新教育是教育改革的必然趋势,要培养具有新观念、新知识、新技能、新方法的创新型人才,必须在学校教育中实施创新教育。物理课程实施课堂创新教育应从教师角色的转换、教材内容、教学模式、教学方法整合优化等方面进行。     

基于攻击者的“角色冒充”的协议验证方法

网络的普及使得网络安全问题日益重要 ,协议的安全性和密码算法的安全性是网络数据安全的两个最基本的概念。介绍了几种具有代表性的安全协议的形式化验证工具 ,并提供了用 JAVA语言实现的基于攻击者和秘密的安全协议验证算法。提出了身份验证协议必须交换秘密的概念 ,还为协议的形式化验证过程设计了框架。实现的验证工具是证伪的     

论图书馆的改革与创新

简要论述了图书馆实施理论创新、观念创新、组织创新、服务角色创新、技术创新和手段创新的内涵、意义及实现途径。     

法官刑法解释权的规制

适用刑法的过程受到多重干扰与干涉，需要我们制定相关的制度和机能来规制，这样才能更好的保障公民的合法权益不受侵害。     

浅析现代教育技术条件下教师角色的转换

教师要适应现代信息技术给教育带来的挑战，自身角色的转换就显得格外重要，而角色转换的首要问题是教师角色的定位。教师角色转换策略主要有转变观念、提高素质、学校为教师配备多媒体计算机和教学软件并加强教育技术培训等。