新课程理念在高中化学课堂教学中的体现——《氮肥的生产和使用》课堂教学设计分析

本文结合自己的教学实践,通过氮肥的生产和使用这一具体案例的分析,展示了新课程理念在高中化学课堂教学中的体现。     

高校学生劳动素质培养的必要性及途径探讨

德、智、体、美、劳全面发展，是对人的综合素质定位的基本要求，也是人类社会教育的趋向目标，因此人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。为了培养高素质人才，学校应该恢复和开设公益劳动课。本文从公益劳动的定义，组织公益劳动的意义、方法，注意事项等多个方面来阐述高校开设以，公益劳动为主要内容的劳动课的必要性，希望能以此培养出热爱劳动，全面发展的大学生。     

《食品分析实验》课程的技能考核研究

本文从加强过程控制与目标管理的教学实践出发，对韶关学院《食品分析实验》课程的成绩考核进行了研究，指出该实验成绩的评定，应该综合学生的实验预习、实验操作技能、实验结果以及对实验的态度等方面进行综合考核，对实验结果的准确度提出了一般的参考标准，对基本操作技能提出了考核指标。     

刘雅君教授

刘雅君，女，汉族，1954年7月生，陕西黄陵人，中共党员，国家注册二级建造师。1978年9月于陕西师范大学物理系毕业分配到延安大学任教至今。1985年3月至1986年1月赴陕西师范大学物理系“固体物理学”专业硕士研究生课程进修班学习，1995年9月至1996年7月赴西北建筑工程学院（今长安大学）研修“工业与民用建筑”专业。     

郑霞忠教授简介

郑霞忠，男，湖北鄂州人，1963年11月出生，1986年本科毕业于华中师范大学物理系。2002年获武汉大学管理学硕士学位。教授，硕士生导师，三峡大学经济与管理学院副院长，管理科学与工程学科带头人，注册安全审核员。     

浅谈田径课程教学在“新课程标准”下的实施

通过对100名在校大学生和50名高中学生对田径课态度的问卷调查和访谈,了解他们对田径课程在学校体育＂新课程标准＂下实施的看法,通过分析,得到田径课程开展的现状,并探讨优缺点、提出解决的建议和方案。为田径课程教学的改革提供一些参考性的理论依据。     

浅谈梁式转换层结构的设计与构造要求

由于建筑结构设置了转换层，沿建筑物高度方同刚度的均匀性会受到很大的破坏，导致传力路线曲折，决定了转换层结构不能以通常结构来进行分析和设计。本文介绍了梁式转换层的主要结构形式及受力特点，分析了梁式转换层结构的设计与构造要求。     

探析我国非营利组织发展的价值与路径

非营利组织在我国是一支新兴的力量,它是来自社会的力量,比政府和企业更了解社会,能更有效地调动各种社会资源为社会服务.因此,它的价值是政府和企业无法替代的.非营利组织本身也是一个新兴的资源,它需要我们不断地开发与发展.     

Zibbee技术下动目标的定位技术研究

简要介绍无线传感器网络在目标定位方面的应用，并比较了几种主流无线定位技术的主要性能，并针对条件限制可能造成的目标漏检，提出一种运用自组织特征映射（SOM）神经网络的算法，对漏检目标的移动路径进行分析与估算。     

浅析小城镇规划建设中的基础设施问题

基础设施作为支撑系统，隐含在城镇建设的外表下，成为衡量小城镇现代化程度的一个重要的指标。本文介绍了城镇基础设施的现状及与城镇发展的关系，并对基础设施专项规划的模式与标准进行分析和探讨。