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791.
多变量模糊控制系统的前馈解耦   总被引:10,自引:0,他引:10  
为实现多变量模糊控制系统的动态解耦,基于前馈解耦思想和神经网络理论,提出了一种多变量模糊控制系统解耦的新方法——模糊前馈解耦法,模糊控制器和解耦部分独立设计,解耦由两层神经网络实现,节点少,其活化函数采用分段线性函数.利用简化的学习算法,根据系统输出误差,在线调整网络权值,从而实现动态解耦而无需辨识被控对象的模型,该方法结构简单且计算量小,适于实时多变量过程控制,仿真证明了该方法的有效性。  相似文献   
792.
刘煊 《实验室科学》2004,(5):119-121
本文从分析多媒体网络教室应用基本特点出发,引出多媒体网络教学体系和技术结构,指出多媒体网络教学是高等学校信息化教育发展的必然趋势.  相似文献   
793.
随着计算机网络和数据通讯技术的发展,如何进行有效、便捷的网络维护成为一个备受关注的课题.本文中介绍了一种基于通讯处理器MPC860T的网络测试分析仪的设计方案.首先结合广域网测试的基本方法介绍了仪器的整体功能和总体设计.其次,从硬件选型、主要芯片功能和在该设计中的使用特点等角度介绍了该仪器的硬件设计.在硬件设计中使用了双CPU协调工作、功能强大的接口芯片和复杂可编程逻辑器件等先进技术.最后,概括介绍了以实时操作系统VxWorks为核心的软件整体架构和一个应用实例.  相似文献   
794.
提出了基于可编程主动网络语言 (programminglanguageforactivenetworks ,PLAN)网络现有架构 ,以开销 (cost)代替跃点 (hops)记数计算网络路径长度 ,实现最短路径优先 (shortestpathfirst,SPF)路由规则的主动网络模型  相似文献   
795.
电子商务是一个新兴的产业,在我国的发展存在一定的制约因素,本文讨论了影响我国电子商务发展的几个因素,并提出了解决的方法,为我国电子商务的发展提供借鉴.  相似文献   
796.
通过对裂隙岩体露头处的裂隙进行调查统计,根据备结构面的分布特征,进行计算机裂隙网络模拟.利用数值计算方法求解等效岩体渗透张量,通过对服从莱分布的裂隙网络进行多次抽样,得到该分区岩体渗透性的系列等效值,进而可以评价研究区岩体的渗透性状况,同时为合理评价工程岩体的稳定性提供科学依据.图3,参7.  相似文献   
797.
基于web的网络数据库安全体系的建立与完善   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着Web数据库的应用越来越广泛 ,Web数据库的安全问题日益突出。本文从介绍几种流行的Web数据库访问技术出发 ,针对Web数据库的安全问题 ,建立一个Web数据库安全体系的初步模型 ,并指出安全问题应以预防为主 ,应该在构建Web数据库服务器时 ,及时进行漏洞检测、风险评估 ,根据检测结果 ,有意识地加强数据库服务器某方面的防范措施。  相似文献   
798.
具有适应能力的Web课件设计与关键技术   总被引:2,自引:0,他引:2  
传统的基于网络的CAI系统由于缺乏推理机制和学生模型的支持,不能根据学生的知识水平、认知特点和理解能力提供适合该生的学习材料并作出有针对性的指导.介绍了一种基于Web的具有适应能力的课件模型,它综合利用人工智能技术、多媒体技术、数据库技术和网络技术所设计的课件,能让学生根据各自的学习情况动态组织教学内容,为学生提供个性化的服务.讨论了实现过程中的关键技术.  相似文献   
799.
针对石油钻井野外作业的特殊性和信息资源管理建设的需要 ,提出了一种数据无线传输方法 .以钻井队现有短波电台通讯系统为基础 ,经过技术改造 ,构筑无线数据传输通道 .经处理过的技术数据、报表和文档等混合数据 ,经过井队和基站的无线传输 ,进入钻井公司企业网 .对无线传输方案、传输通道、网络结构、调制信号的处理及软件编程等方面作了详细介绍 .无线数据传输技术的推广应用 ,提高了钻井技术水平和现场管理水平 ,提高了钻井综合经济效益  相似文献   
800.
基于校园网的多媒体网络教学系统、教学模式与课件制作   总被引:2,自引:0,他引:2  
在校园网上建立多媒体网络教学系统与网络教学课件是校园网应用建设的一个很关键领域,它可以充分利用校园网的技术资源为教学服务,充分调动教师的积极性,使有限的教学资源得到充分的发挥,是现代化教育教学实施的重要手段之一.本文探讨了一种基于校园网的多媒体网络教学系统的设计和直播课堂与在线学习两种形式的多媒体网络课件的制作方法.  相似文献   
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