谈“尝试法”教学的几点体会

随着新课程改革的不断深入,在教学工作中,如何兼顾优、中、差学生,培养学生的数学能力,提高班级的整体水平,是摆在教师面前的首要课题。古人云:授人以鱼,不如授之以渔,尝试法具有时代特征是实现素质教育、全面提高教学质量的一种较为先进的教学方法。尝试法教学由①教师引导、②学生自学课本、③师生互相讨论、④学生尝试练习、⑤教师综合总结五个基本环节组成。笔者根据多年的教学经验,结合高中学生心理特点,以数学第5册(湖南省2008年版)一元二     

辽宁省第二次R&D资源清查总体评价

2010年,辽宁省统计局、省科技厅、省发展改革委、省教育厅、省财政厅、省国防科工办联合开展了辽宁省第二次全国R&D资源清查。本文以清查数据为基础,系统分析了辽宁省的R&D活动现状,并做以评价,从侧面展现辽宁省R&D活动发展的实     

影响烧结法生产氧化铝的溶出因素

我国铝土矿的质量比较差。其中加工困难、耗能大的一水硬铝石型矿石占全国总储量的98%以上。其中铝硅比大于7的只占总矿藏的21.8%,而铝硅比小于7的矿石则适宜用烧结法进行生产。我国生产氧化铝主要是采用拜耳-烧结混联法。此种方法主要是采用拜耳法的赤泥作为烧结法的原料进行烧结生产。近年,内蒙古地区粉煤灰中还有大量的氧化铝,经证实可以大量的生产氧化铝。提取粉煤灰中的氧化铝的主要方法便是烧结法。烧结法中的氧化铝的提取一定程度上取决于溶出过程。溶出过程中,二次反应损失是造成溶出率降低的主要因素,这篇文章主要是研究如何减少二次反应的发生,提高溶出率。     

35 kV变电站电气一次部分设计技术分析

针对变电站电气接线系统在很大程度上直接影响到变电站电气系统的工作性能,因此本论文结合35 kV 变电站电气系统,重点对电气一次部分进行了设计分析,给出了电气主接线的基本设计要求与设计步骤,并在此基础上从电气一次接线设计及其设计过程中注意的技术问题等角度详细论述了35 kV 变电站电气一次系统的设计,对于进一步提高变电站电气系统优化设计应用水平以及更高电压等级变电站的电气系统设计应用水平均是具有一定借鉴意义的.     

基于LQR-IMCS算法的智能结构振动主动控制

为了解决最小控制综合（MCS）算法在快速扰动下缺乏鲁棒性和线性二次调节器（LQR）在非线性扰动下容易失稳的问题,构造了一种自适应增益补偿函数,对标准的MCS算法进行改进.提出了基于LQR-IMCS（改进的最小控制综合）算法的新策略,并通过波波夫准则验证了该系统的稳定性.以实验室压电壁板结构的第1阶振动模态为研究对象,分别施加随机扰动和高次谐波扰动.仿真和实验结果表明：该方法相对于标准的MCS算法具有更快的收敛速度和更小的跟踪误差,对壁板的第1阶模态抑制具有良好的控制效果和鲁棒性.     

钢坯喷嘴性能实验研究中温度监测电路的设计

<正>在连续铸钢过程中,二次冷却对于钢坯的质量和产量有显著的影响。深入研究喷嘴的热态性能,对于研究钢坯连铸二冷段喷嘴对钢坯的冷却凝固过程、提高钢坯质量和产量,具有十分重要的现实意义。本文,笔者针对连铸二次冷却生产现场,进行     

无杂质空位诱导InGaAs／InP量子阱结构的光荧光研究

用光荧光谱（PL）方法研究了无杂质空位诱导（IFV）InGaAs/InP多量子阱（MQWs）结构的带隙蓝移，实验中选用Si3N4作为电介质层，用以产生空位，并经快速热退火处理，产生扩散，实验结果表明，带隙蓝移同退火温度和退火时间有关，最佳退火条件的800℃，10s。同时二次离子质谱（SIMS）的分析表明，电介质盖层Si3N4和快速热退火（RTA）导致量子阱中阱和垒之间元素互扩，这种互扩是导致带隙蓝移的主要原因。     

抗日战争时期江南地区的国共关系

本文阐述了抗战时期国共实现第二次合作的时代背景，既联合又斗争的关系，以及这种关系在江南地区的特殊性，指出以中国共产党为体育场的坚决抗战路线得民心，以蒋介石为代表的国民党顽固派消极抗日，积极反共反人民的路线失民心。     

对回转体经一次旋转到位问题的探讨

研究的是在任何情况下将回转体一次旋转到指定位置的问题。特别是当回转体旋转的前后位置异面时，采用了画法几何图解的方法求解旋转轴及旋转角度。这种方法与其它方法相比更简捷、更直观。该问题的解决可使生产流程大大简化，从而使产品成本降低，经济效益提高。     

NOVELL网络无盘工作间自动注册入网的几种方法

本文介绍了Novell网络无盘间自动注册入岗的两种方法。