浅谈由非语言因素带来的英语听力障碍

现代英语教学注重培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力。在英语听力教学中非语言因素起着重要的作用。因此,只有克服了非语言因素带来的障碍,把语言因素和非语言因素有机相结合,英语听力教学才能获得最好的效果,才能真正提高学生的英语听力水平和技巧。     

省兴边富民强县科技规划调研组到我市调研

3月2日至7日，省科技厅邀请了以国家科技部农村中心处长胡小鹿为组长，由中国农科院、云南大学城建学院、省农科院组成的专家组深入我市，对耿马、沧源、镇康3个边境县进行了兴边富民强县科技规划调研。     

着力提高科学技术进步水平 稳步推进创新首府建设步伐

同志们： 大家上午好!我们今天召开一年一度的科技工作会议。刚才，市科技局郭树局长从我市科技工作的实际出发，围绕提高全市科技创新能力，建设创新型首府城市这一目标，就今年科技工作做了具体的安排和部署，而且对2007年度获得我市科学技术进步奖的单位和个人给予了表彰奖励。     

创新型科技人才的培养与科学技术教育

科技和创新型人才正在成为经济社会发展的决定性因素之一，成为人类进步的巨大动力。加强科学技术教育，大力培养创新人才，发展社会主义先进文化．是实施科教兴国战略的迫切要求。教育如何发展才能担负起历史的使命，为国家培养更多更好人才，是值得全社会和全体教育工作者认真思考的问题。     

2007辽宁省暨沈阳市科技活动周举行

2007年5月17日上午10时．沈阳科学宫广场阳光明媚，花团锦簇，彩旗飘扬，2007年辽宁省暨沈阳市科技活动周开幕式在这里隆重举行。     

绿洲-荒漠生态系统演化因素及其非线性探讨——以新疆为例

对立统一于干旱区的绿洲—荒漠生态系统在降水等自然因素和人类活动等人为因素的影响下不断进行着演化.从长期看,这一演化过程具有不可预测性,短期内却有细微可预见性.现如今在绿洲扩展同时,荒漠也在扩展,整体趋势仍是荒漠在扩展.为维持绿洲的稳定性,促使绿洲—荒漠系统处于一种稳定的发展趋势,本文从分析绿洲-荒漠这对对立统一的生态系统入手,在探讨引起这对生态系统演化的自然因素和人为因素的基础上,确定了自然因素中的降水和人为因素中的政府调控行为为演化的主导因素,初步探索了促使这对生态系统统演化的主导因素作用所具有的非线性关系,这对维持绿洲的稳定性,抑制荒漠扩展有一定的实际意义.     

影响我院高职毕业生顺利就业的外部因素分析

现代社会影响和制约毕业生就业效果的因素是多方面的,文章就影响毕业生就业效果的外部因素如社会大环境、企业用人制度、高职院校等方面进行分析,旨在进一步认识这些因素对我院以及高职院校毕业生是否顺利就业的作用,并提出解决的时策,以使高职院校的就业工作能上一新的台阶。