高校德育过程的特殊性与科学发展

<正>所谓德育过程,就是使学生的思想品德形成、发展和变化的过程。德育过程内部的各基本因素之间的本质联系,决定了德育过程的性质及发展方向,构成了高校德育过程的特殊性。只有正确认识高校德育过程的特殊性,才能坚持高校德育的科学发展,才能使受教育者把主观变成客观,把理论     

手相与手诊中的科学道理

手相学中虽存有大量的迷信唯心成分,但也有一定的道理。从现代信息论角度看,人体的各个组成部分是相互联系的,各种正常或异常的信息都可在手上显示,而现代掌纹学,正是根据这种信息论思想在古代手相术的基础上发展而来的。     

读编对话

结识《科学世界》已经有很多年了，我读到的第一本《科学世界》是《完全版化学元素周期表》，这篇连载的文章从门捷列夫如何归纳和：总结元素之间的关系说开去，系统地讲解了周期表中的元素，让刚刚接触化学的我对这门学科产生了浓厚的兴趣。     

宇宙真的源自一场大爆炸吗？（上篇）

从盘古开天辟地的传说，到亚里士多德和托勒密的地心说和哥白尼的日心说，再到今天迅速流行开来的宇宙大爆炸理论，人们对宇宙的起源的探索从来就没有停止过，但是，迄今为止还没有一种理论找到确凿的证据，即便是目前学术界认可度最高的宇宙大爆炸学说亦是如此。不过在很多人看来，“大爆炸”似乎就是宇宙的本源，这与媒体对学说的解读和传播密不可分。“大爆炸”理论会不会再成为一个传说？公众又该以何种心态来对待新兴的科学理论呢？     

《中国科学》《科学通报》“自然科学基金项目进展专栏”征褊通知

“专栏”将报道国家自然科学基金各领域创新研究群体、重大研究计划、重大和重点、杰出青年基金等项目的代表性成果，其中《中国科学》各辑以发表研究论文为主，全面报道某一基金项目的研究进展；《科学通报》以评述、论文、快讯、研究动态等为主，快速报道最新成果。     

科学佳话可能只是传说 那个苹果并未砸中牛顿

牛顿也是科学童话的一部分。他一度被定性成“为科学献身的圣人”和“理性主义的化身”。当他死后。霍斯雷主教受命检查他遗留下的一整箱手稿时，立刻“惊恐万分地合上了箱子”。原来，箱子里并不是科学著作，而是“100多万字关于神秘事物和神学的手稿”。     

热爱科学、享受科学的职业科学家——访2010年启明星计划(跟踪)入选者吴晓晖教授

2010年度上海科技启明星入选者颁证仪式日前举行,在启明星(跟踪)的名单里排在第一位的是复旦大学的吴晓晖教授(见图),这是一位我早有所闻、内心钦佩但一直没能谋面的青年学者,终于在几天前借着启明星采访的名头有机会和吴晓晖见面叙谈。我所见到的晓晖是一个相当帅气、足够沉稳(沉稳中似带有一丝忧郁)的年轻人,今年38岁的他已经拥有了许多人求之而     

高浓度二氧化碳加速森林碳氮循环

印第安纳大学艺术与科学学院的生物学副教授理查德·菲利普斯说，经过近20年全球气候变化对森林生态系统的影响的研究，确定了森林是如何随着二氧化碳含量的上升来存储碳物质的。     

关于当代生命科学研究对象的划界、分析与表征的讨论

本文讨论了当代生命科学研究对象的划界、分析与表征的问题,首先围绕三个分主题对国际生物学的历史、哲学和社会学研究协会(ISHPSSB)2011年双年会的相关报告进行介绍并评论:关于基因组学与后基因组学的本体论和认识论问题;关于自然选择理论的扩展性的研究;对于生物学个体性概念的讨论,然后介绍了作者在共生语境下对生物学个体概念的研究进展。文章指出,对同一对象的不同表征模式以及对同一概念的不同分析方式,体现了两种科学传统在当代生命科学中的冲突与交汇;系统生物学力图综合不同研究范式,整合不同生命组织的层次,对其独特的研究方法、概念体系进行分析和讨论,将是未来生物学哲学的热门研究课题。     

钱学森科学创新途径与动力探析

钱学森同志是我国著名的科学家，“两弹一星”元勋，我国航天科学的奠基人。他不但在航空航天领域作卅了重大贡献．而且在其他多个领域也有非凡建树。作为一位多年从事科学技术实践的科技专家，他不仅为同家和军队培养了大量创造性人才，而且在长期的实践中形成了自己的科学创新思想。研究钱学森的科学创新思想．对于当前我国科学技术的发展以及创...