运用建构主义学习理论指导大学美术教学

建构主义学习理论认为知识是学习者主动建构的过程。运用此理论，结合大学美术各学科课程大纲的要求，针对信息时代大学生身心发展的特点和知识实际，指导大学美术教学，尊重学生独特体验，以学情定教法，加强协作交流，重视信息互生，创设问题情境，促进自主研究是其中的几种方法。     

传统中医学的探索者和开拓者

传统中医学的演变 中华文明源远流长，做为中华文明重要组成部份的中医药科学，同样具有悠久的历史，甚至可以上推至上古神学的高度，成为人类文明发展历史不可或缺的高端学科。由于中国长期处于农业文明生态环境之中，所以中医药科学的发展与农业生产力技术水平的高低等量齐观：在有文字记载的华夏文明史上，上承各种冲话传说和上古史明典籍之神奇，下与现实农业牛产和农业文明生活方式息息相关，甚至几乎密不可分。     

大学英语教学中师生情感的培养

随着英语应用在社会生活中越来越广泛,许多应聘单位都将英语水平作为考核求职者的必备条件之一。这就对大学英语教学提出了越来越高的要求。如何更好地提高大学英语教学效果呢？除了学生的勤奋学习和老师爱岗敬业,还需要培养和提高大学英语教学中师生的情感交流。本文从教师的心态、教师的评语、课堂交流和课外交流四个方面论述了如何加强师生间的情感交流。     

2013亚细亚水彩画联盟交流展在我校举行

2013年10月30日至11月5日，2013亚细亚水彩画联盟交流展在我校美术馆举行，来自马来西亚、新加坡、天津、云南等地的110件作品参加展览。亚细亚水彩画联盟主席贺建国、马来西亚雪佛兰州艺术协会会长邱文成和他的团队、     

政治课教学中的情感教育策略

列宁说得好：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”思想政治课的教学过程，就是知、情、信、意、行诸要素的变化过程，情对人们的行为起着巨大的作用。在教学中，若师生双方心意相通，便较易完成教学目标；若双方情感交流发生阻碍，那么知识的交流也会受影响。因此，通过沟通思想，转变学生情绪应该是值得重视的一个重要环节。     

交流两岸名词术语，促进科学文化繁荣——就海峡两岸科技名词交流对照工作访全国人大常委会副委员长、中国科学院院长、全国科学技术名词审定委员会主任路甬祥院士

记者：请您谈谈海峡两岸开展科技名词交流对照工作的重要意义。 路甬祥：海峡两岸科技名词交流对照工作对于发展两岸科教、经贸、文化关系十分重要，是胡锦涛总书记讲话中提出的“弘扬中华文化，加强精神纽带”方针的重要体现。两岸已分隔半个多世纪，这个时期正是现代科学技术大发展的历史阶段。     

从科学与技术的划界来看技术哲学的研究纲领

如果说，作为独立哲学学科的现代科学哲学已有近百年的历史，则技术哲学作为一门独立学科只是正在形成。对于这门新学科的性质及其存在条件的认识，依赖于我们对科学与技术的区别与关系如何理解。如果我们只将技术理解为应用科学，是科学的一个分支，或理解为科学的应用，是科学的外部扩张，则对技术的哲学分析就可以纳入对科学进行哲学分析的范围。这就使得技术哲学被看作是科学哲学以及科学伦理学的组成部分。幸而上世纪末，人们逐渐抛弃了50年代和60年代科学社会学界所持有的根深蒂固的科学→技术→经济发展的线性模式，承认技术发展有自己的独立生命，有自己的特别语词和逻辑，有自己不同于科学的认识论结构和社会规范，有自己特殊的本体论地位。这就为技术哲学这门学科建立铺平了道路。本文正是立足于这个基点。来看技术哲学的研究纲领。     

暗夜之岛

英属萨克岛在2011年被评选为全球首个"暗夜之岛",以表彰其在保护城市夜环境与治理光污染方面所做的努力。不过,这份荣誉也来之不易:先是工作人员对萨克岛所有人造光源进行长达3年的评估,接着专家为萨克岛设计科学的     

月球上有水不一定是好消息

2009年9月的重大科学新闻当属证实了月球上存在水。这些水并不仅仅位于两极环形山的阴影中，而是到处都有。月球上有水，这肯定是爆炸性的．不是吗？不见得。意料之外的发现总是让人感兴趣，但这条新闻对于空间探测来说其实是一个坏消息：如果月球上的水并不是如此普遍地存在，也许会更好。