液压泵可靠性试验系统控制器的研制

本文介绍了我们最新研制出来的液压泵可靠性试验系统控制器的构成、工作原理及使用效果。     

DSP硬件开发中电源的处理及实现

数字信号处理器（DSP）是专门为快速实现各种数字信号处理算法而设计的、具有特殊结构的微处理器，随着对DSP硬件开发手段的不断改进．DSP已成为通信、计算机以及消费类电子产品等领域的基础器件。在开发过程中，由于对DSP电源处理不当而出现的开发失败的现象时有发生。为了更好的实现DSP的硬件开发，本文总结了DSP开发中对电源的处理及实现方法。     

AutoCAD与Protel在电路设计领域中的应用

从基本绘图，开放性，元器件库，三维功能，图主图形输出等方面分析比较了ＡｕｔｏＣＡＤ和Ｐｒｏｔｅｌ在电路设计领域应用的特点，供该领域的人员选择设计软件时参考。     

220kV变电站一次电路设计

变电站是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施,直接影响整个电力系统的安全与经济运行.本设计为220kV变电站电气一次部分设计,具体设计要求如下:建设规模为3台180MVA有载调压变压器,本期建设2台;220kv出线6回,本期建设2回(闻喜、绛县);110kV出线12回,本期建设1回(古堆);35kV出线12回,本期1回(站外电源),每台变压器无功按40MVAR补偿,安装在35kV侧,分4组,每组容量10MVAR.     

电子全息显示器件的驱动电路设计

“全息显示”是人们追求的一种理想的显示效果,但目前的显示器件尚不能提供真正的三维动态显示,因此需要一种新型的满足立体显示的显示器件——电子全息显示器件。为此,我们参照平板显示器件的驱动电路系统及电子全息显示器件的特性为其设计了驱动电路。     

APPLICATION OF HIERARCHICAL REINFORCEMENT LEARNING IN ENGINEERING DOMAIN

1.Introduction Reinforcement learning(RL)is the problem of generating optimal actions given the opportunity of interacting with environment(Sutton and Barto1998).The algorithm solving RL is called RL algorithm,which can provide solutions to very large-scale optimal control problems.It has achieved many successful applications in engineering(Mataric1997,Crites and Barto1996,Rajbala and Sridher et al.2001,Mahadevan and Sridher et al.1997,Zhang1996).However,conventional RL system is restr…     

电路仿真软件Multisim在高职高专学期项目中的应用

在高职高专教育中，学期项目对于提高学生的综合能力有着相当大的帮助。Multisim仿真软件操作简单、仿真结果非常直观。通过Multisim仿真平台可以搭建电路，修改元件、电路的各项参数，测试、分析仿真结果，进而完善电路。仿真软件的使用可以激发学生的创作热情，引发他们的学习兴趣，培养学生分析问题、解决问题的能力。     

谈数学电路实验中的设计能力培养

本从四个方面论述了数字电路设计在数字电路实验中的重要性，将设计与实验紧密结合，使实验课由原来的验证性实验变成设计性实验，以提高学生分析问题和解决问题的能力。     

用于高级CMOS技术的静电放电保护器与电路设计

当技术进入纳米范畴时，伴随着静电放电（ESD）保护电路而来的挑战变得日益复杂。为了克服纳米ESD挑战，人们必须了解在很高的电流密度、高温瞬变下半导体器件的行为。因此寻找在这特定技术中合适的ESD解决方案就必须从器件的层次上开始。     

从Protel99se到Protel2004的过渡学习

Protel 2004是Altium公司在2004年发布的完整的板级设计系统。其最新版本是Protel 2004 Service Pack（2SP2）。Protel 2004是自Altium的DXP技术集成平台问世以来,Protel系统最实质性的升级,包括了150多项新功能和增强性能以及100多处更新,使得设计者能够借助Protel更快地完成较为复杂的电路设计。而目前大多数职业学校教学中我们广泛使用Protel 99SE教学,如何较快地转换过渡到protel2004。本文主要从软件的操作方法上进行讲解protel 2004和protel 99se不同点,使我们教学能够跟随软件的发展,使学生能够快速掌握好较新的软件,能够使我们的教学顺利地从protel99se渡过protel 2004。