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51.
孤立子理论的哲学和方法论问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
52.
53.
54.
55.
远方 《科技潮》2004,(7):54-55
随着“怪异生命”概念的提出和讨论,美国宇宙生物学家认识到,想搜寻外星生命,就要抛弃“人本”的思维模式。如果“生命”的概念得到科学更新,人类通过空间探测器看到的死气沉沉的外星表面,也许是生机盎然的另一番景象。生命是蛋白质存在的一种形式——人类以这种标准搜寻外星生  相似文献   
56.
对马克思主义三分法的再认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
长期以来,马克思主义被分解为哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。这种做法,既不符合马克思、恩格斯的本意,也不符合列宁的初衷,反而引发出了很多问题:三分法淡化了马克思主义的理论性质;容易使人对三个部分产生孤立片面的理解;妨碍了我国学科事业的发展。  相似文献   
57.
王贤昀 《科技信息》2008,(34):250-251
在中国哲学史上,苟子、陆九渊、戴震等哲学家都直接或间接的对意见做了一定程度的讨论,而戴震是比前人更为明确的区分了意见和真理(知识)。在当代哲学家中,冯契对意见也给予高度的关注,并在其广义认识论中集中对意见及其向真理的转化进行了深入的考察。  相似文献   
58.
蜂胶(Propolis)是蜜蜂采集一些高大乔木的稚嫩芽苞和树干的树脂,并混入它的上颚腺分泌物和蜂蜡等加工而成的一种具有芳香气味的黄褐色或黑褐色的胶状固体物。其特点是在低温时变硬、变脆,并随温度的升高逐渐变软,且具有粘性。蜜蜂采集蜂胶不仅为了填补巢内裂缝,防止病敌害侵扰,而且是蜜  相似文献   
59.
李力 《科技信息》2007,(14):54-54
艺术教育以鲜明生动的艺术形象去感染、影响和培养一代新人。从这个意义上说,它排斥一切抽象的逻辑推理,忌讳任何道理上的说教。但是我们国家的艺术教育,却必须以哲理为基础,只有让马克思列宁主义的哲学意识有效地参与其中,才有助于发展我们自己民族特色的中国艺术教育。  相似文献   
60.
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