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71.
陶沙 《科技智囊》2006,(4):48-51
能源短缺和环境污染已经成为全球性的两大危机,严重威胁着人类的生存与发展。在能源市场连续出现“油荒”、“煤荒”的情形下,各国政府开始从国家长治久安的战略高度积极寻求对策。对于即将腾飞的中国而言,可再生能源市场蕴藏着巨大的经济价值和社会价 值  相似文献   
72.
有人这样评价淘宝,“淘宝总在刻意放大自己市场后入者的身份,如同一个拒绝长大的小孩,为自己泼皮式的打法寻找借口,舆论的推波助澜不足以成为企业拯救自身的灵药,福布斯同样也只是一本杂志。残酷的市场竞争只是淘宝‘堕落’的借口,背后隐藏的是淘宝巨大的生存压力。”  相似文献   
73.
在[1]中讨论了亚直不可约环的导子,所得结论在幂等心的情况下与对质环讨论得到结论是一致的,本文对亚直不可约环所作的假定,对于有幂等心的亚直不可约环是自然满足的。在这些假定下,将文[1]中的定理2-5之条件削弱而得到与其相同的结论。  相似文献   
74.
刘行一  秦祖辉 《科技资讯》2006,(32):187-187
信息时代的到来对高等教育的撼动是惊人的。信息时代的降临不仅改变着人们的生产方式和生活方式,而且改变着人的思维方式和学习方式,不仅使高等教育价值观、教育管理方式、教学组织形式等面临着严峻的挑战,而且将从根本上改变学生的学习方冬,对学习能力提出更高的要求。当代大学生必须调整“生存策略”,彻底更新学习方式,完善学习能力,才能在信息时代立足。  相似文献   
75.
教学论的发展过程就是逐步科学化的过程。教学论科学化的过程经历了经验教学论、科学教学论、现代教学论、马克思主义教学论、理论教学论和实践教学论等几个阶段。教学论科学化的过程没有一个终点,作为一名教学论工作者必须为教学论的科学化而努力。  相似文献   
76.
范式论心理学史批判   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文以对心理学学科性质的思考为出发点,通过揭示范式的本质并讨论以之为基础的库恩的科学哲学思想对心理学的影响关系,批判性地考察了范式论心理学史的研究背景及其基本结论,并指出,范式论心理学史研究不能在任何实质的意义上增加我们对心理学及其历史的理解.在此背景中,作者倡导用心理学理论同一性范畴来把握心理学及其历史,并认为,心理学的存在依赖于它的理论同一性的确立;心理学的发展,是对它的理论同一性的展开;现实形态的心理学史,是心理学对它的理论同一性的不断寻求的过程.  相似文献   
77.
根据排队论的单窗口排队模型,讨论在简单的电话局之间的业务状态,对于复杂的情形,通过软件仿真的办法来分析业务的状态.  相似文献   
78.
《大自然探索》2005,(8):46-47
在夏威夷岛的北部地区分布着众多大大小小的瀑布,有的甚至从上千米高的悬崖上倾泻而下,看上去甚为壮观。如果你有兴致登上瀑布的顶部,就会在峭壁之上的水池中看到一种身长大约50厘米、体色呈棕色并带斑点的刺鳍鱼。夏威夷原住民称这种刺鳍鱼为“长着类似蜥蜴脑袋的鱼”。据说,这种鱼在岛上生存繁衍的历史几乎与夏威夷群岛形成的历史一样久远。  相似文献   
79.
纵观池莉八十年代末期王九十年代的小说创作,其对人生的思考、生存的把握有一个过程。早期作品展示的是受动性的人生模式,表现出知足能忍、安贫乐道的人生态度.近期作品展现的是主动性人生模式,表现出自强不息、积极进取的人生态度。从中透视出池莉对现实人生的理性把握和生存理想.  相似文献   
80.
高校体育课中的跨栏跑教学中学生存在心理障碍,影响教学效果,学生心理障碍主要受自身技术特点、练习环境、教师教法、情景性恐惧、自发性恐惧的影响。克服心理障碍应从树立学生正确的学习动机和提高教师教学水平入手。  相似文献   
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