科学史学家李迪院士

李迪教授予1927年10月出生于今吉林省伊通满族自治县北一个小山村的农民家庭，在当地受到小学教育等，1954年毕业于东北师范大学数学系，留校任教．1956年他支援边疆调到内蒙古师范学院(今内蒙古师范大学前身)数学系任教，1983年升为教授，2983年9月，经内蒙古自治区人民政府批准在该校成立科学史研究所(涵于数学系)，李迪教授任所长直至1996年冬，1986年，科技史从数学系独立出来，并成为内蒙古自治区重点学科．从1978年开始招收数学史研究生，后又增加物理学史和少数民族科技史两个方向，到现在李迪教授已培养硕士研究生近30人，其中有一半以上毕业生攻读并取得博士学位，有的已是博士生导师，大多成为科学史教学和科研骨干、学术带头人，2002年，李迪教授当选为国际科学史研究院通讯院士。     

现代数学教师的职业内涵

数学教师的职业化是数学教师队伍建设的关键。数学教师的职业内涵包括：数学专业结构、教育专业结构和专业情意。     

CIMS环境下SD-PDM系统设计

根据对企业生产和需求的调研,基于现代集成制造系统应用集成平台环境,设计并建立了沈阳电机股份有限公司产品数据管理(SD PDM)系统·确定了SD PDM的功能需求,主要包括项目管理、任务管理、过程管理及产品结构和配置管理·建立了由应用层、数据库层、网络层和系统层组成的4层开放式体系结构,进行了系统的功能设计,给出了SD PDM系统的操作流程·最后分析了系统技术平台选择、编码规则设计和用户权限限制等几点关键技术·SD PDM系统已在企业投入使用,提高了企业管理水平,缩短了制造和供货周期·     

现代学徒制模式下跨企业培训中心建设的实践探索

现代学徒制有利于促进行业、企业参与到职业教育人才培养全过程,是一种切实可行的职业人才培养形式。苏州健雄职业技术学院在推进现代学徒制培养体系上进行了十年探索,建立了连接学校和企业间的人才培养平台——跨企业培训中心。实践表明,依托跨学校跨企业的"双跨"培训中心,实现了校企协同、平台互通、资源共享,为现代学徒制人才培养提供了有效路径。     

做好现代物流物资报表管理的几点建议

物资报表管理事关相关企业有序健康发展的成败.在分析我国当前物流产业中物资报表管理的现状的基础上,探讨了物资报表管理中存在的突出问题及其原因,并围绕提高我国物资报表管理提出严格物资报表数据统计调查工作规范与程序;加大高素质物资管理人员的引进与培训;严厉查处物资报表弄虚作假企业及人员等建议.     

存医验药:传统医学的现代价值——兼论屠呦呦因青蒿素获诺贝尔奖

我国科学家屠呦呦因青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,引发了新一轮的中西医之争。自西医东渐以来,中西医之争已经持续了百余年,影响较大的有"废医存药"、中西医汇通和中医科学化观点。受机械还原论的影响,余岩等人所提的"废医存药"有着时代局限性。"存医验药"更能发挥传统医学的现代价值,使其走向世界,为人类的健康做出更大的贡献。"存医"是医学文化生态、文化遗产之保存,体现其经验价值、文化价值、思维启迪价值及科学价值。"验药"则是通过实验与检验,来发掘传统药物的价值,为开发新药、验证药效、减少毒副作用,提高传统药物的普适性,为人类的健康而造福。     

基于产业价值链的现代服务业科技发展路径研究

首先分析现代服务业的内涵演进,然后通过产业价值链动态分析,得出创新驱动的现代服务业科技发展路径,即通过加强技术扩散应用深化市场的细化分工,通过服务技术创新促进与其他产业的融合,实现现代服务业融合化、创新化发展,最后提出相应的政策启示。     

运用现代教育技术提高Photoshop课堂教学效果

随着信息技术的发展,现代教育技术已全面进入课堂。现代教育技术在课堂教学过程中形象展示教学内容,提高教学效果等方面有着不可替代的作用。在Photoshop教学过程中运用现代教育技术可大幅提升教学效果。     

对当前我州牧区发展现代草原畜牧业的浅析

我州从2008年开始就积极努力探索发展现代草原畜牧业的路子,开展了一系列的试点探索,经过近几年的工作,取得了一些成功的经验和模式。最近笔者深入到我州牧区红原、阿坝以及若尔盖县的一些乡镇,对当前我州牧区发展现代草原生态畜牧业的现状进行调研,现将调研的情况作一浅要的分析,以供同仁商榷。     

产业集聚 闪耀“北斗”光芒

古代,有一种永恒的神圣象征——北斗七星,找到了它,就能找到永恒的北方。现在,有一种新的方向引领——北斗卫星导航,拥有了它,就永远不会迷失方向。用中国传统文化中的星象,命名腾飞的中国位置服务与导航,是文明古国渊源文化的传承,也是现代中国科技发展的延续。