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陈必胜 《苏州大学学报(医学版)》1995,11(3):19-21
本定义了次preortho-紧性,证明了一个空间X是次亚紧的当且仅当乘积X×βX是次preorgho-紧 的,这改进了Y.Yajima近来的一个定理。 相似文献
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科学与宗教是人类社会实践的两种不同形式,社会实践是科学与宗教的本源。科学与宗教具有本质的区别,但是科学理论的基本假设必然包含宗教因素。由于科学和宗教之间存在这样的区别和联系,因此我们应该从一个更广阔的视野来理解二者的相互作用。 相似文献
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培养高师学生人格素质就是培养高等师范生成为合格教师所应有的高尚的品德修养,健康的心理素质及规范的行为方式。这是教师职业、教育事业和社会发展的内在要求,探索培养高师学生人格素质的有效途径,克服以往教育的不足与缺陷具有重要的现实意义。 相似文献
68.
王永初 《华侨大学学报(自然科学版)》1995,16(4):404-407
利用低阶模型替代高阶模型,并以此为依据设计最优状态调节器,这经常是以PID及其组合与替换的形式出现。本文提出这种结合最常用的方式是P-PI,PIDA-PIDB以及PI-I的组合,并指出其适用的对象特性。 相似文献
69.
行政人格具有多种对内对外功能。行政人格对内功能主要表现为价值定向、动机整合、行为调控等功能;行政人格对外功能主要体现在榜样激励、体系维护、社会辐射等功能。但是这些功能并不是万能的和无条件的。其域限为行政人格本身价值的可效性、行政人格的功能对象的可纳性、行政人格的道德环境的可宜性。 相似文献
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