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111.
以实证方法,通过对万达特殊企业文化下的消防理念的分析,对集团在系列地产"万达广场"的设计、建筑、投入运营三个阶段中,其管理层对于火灾防治思路事实的陈述,阐释火灾防治理念产生的经济效益,进而给类似的地产企业火灾防护提供建议。 相似文献
112.
113.
该文主要针对一类属于住宅性质,但又具有写字楼的诸多硬件设施,既可以用于居住,有可以用于商业活动及小型办公的商住两用楼,从商住两楼的定义、易发火灾因素,火灾扑救难点及火灾扑救方法、注意事项等方面入手,结合区域实际与实战经验,有针对性地提出了扑救商住两用楼火灾的相关战术对策,为扑救此类火灾及类似火灾提供一定的帮助与借鉴. 相似文献
114.
阐述了南京森林警察学院的办学特色和文献资源建设现状,探讨了公安院校文献资源建设目前面临的问题,提出了基于特色办学的公安院校文献资源建设途径与措施。 相似文献
115.
该文通过以麦克道威尔和他的钢琴作品《森林素描》(Op.51)为例,首先是详细《森林素描》作品简介,然后对其作品的风格特征、内在统一性分析,最后在音乐创造中的表现手法以及音乐形象进行分析,使我们都可以对这部作品有一个整体进行了解与认识。 相似文献
116.
对液化石油气站的等级划分进行了介绍,对液化石油气站的火灾危险性进行了分析,对液化石油气站的消防技术要求进行了探讨研究。 相似文献
117.
118.
结合德国模式浅谈天水市秦州区森林教育 总被引:1,自引:0,他引:1
通过德国与我国在林业和森林教育两方面的情况相比较,可以看到森林在国民经济中的重要性,德国是发达国家十分重视林业发展,我国就更应该重视林业的发展,那么我国开展森林教育在发展林业、保护森林资源、节能环保这三个方面的重要性就显得尤为突出。只有深入开展国民爱护、保护、发展森林的思想教育,提高林业经营管理水平,才能取得林业的可持续发展。天水市秦州区森林教育中心在我国是首家建成,也是我国率先开展森林教育的地区。就我国森林教育的实际情况和天水市秦州区森林教育发展的现状及对森林教育的认识,对秦州区森林教育发展提出建议以供参考。 相似文献
119.
正小田鼠天天和小青蛙皮皮在森林里玩耍。突然天天在一棵树下发现了一张小纸条。纸条上写了一行字和三个算式:小动物们仔细看,算出下面三道题,你会有好运气!15-9、15-8、15-7"这是谁搞得恶作剧?"皮皮自言自语。"甭管是谁干的,我们先做做看。"天天说完,就思考了起来。"15-9=6,15-8=7,15-7=8,对吧?"天天说。"你算得真快,你是怎么思考的?"皮皮问道。天天说:"15-9,我就想:几加9等于15?因为6+9=15,所以15-9=6;15-8,我就想:几加8得15?因为7+8=15,因此15-8=7;15-7,我就想:因为8+7=15,所以15-7=8。" 相似文献
120.
李心明 《山东师范大学学报(自然科学版)》2012,27(4):166-168
随着高校学生宿舍火灾发生率逐渐增多,高校火灾防范工作也引起社会各界高度重视.笔者重点对学生宿舍火灾隐患及成因进行了分析,从健全高校消防安全组织机构、落实消防安全责任制、提高学生自防自救能力、预防火灾发生、避免财产损失和人员伤亡等诸多方面提出了改进和预防措施. 相似文献