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191.
对高师《现代教育技术》课程改革的构想——由“英特尔 未来教育”想到的 总被引:1,自引:0,他引:1
李慧迎 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2006,28(3):104-107
分析了目前高师《现代教育技术》公共课的教学现状和存在的问题,通过对英特尔 未来教育的一些特点的思考,提出参考英特尔 未来教育,采用基于项目的学习方法,重建高师《现代教育技术》公共课的构想。 相似文献
192.
193.
通行于世的技术观提出了技术的工具性规定,这没有揭示出技术的真正本质及人类与技术本质的关系.作为存在主义哲学的代表,海德格尔从存在原理出发,在对流俗技术观的剖析和批判的基础上,对技术本质进行追问,阐释了他独特的技术思想,认为"技术之本质即座架".本文从海德格尔关于技术工具性规定批判、现代技术本质及技术与人类历史命运的关系三个方面阐述海德格尔技术观的思想并进行评价. 相似文献
194.
将我国唐代诗人自居易的诗歌《上阳白发人》和法国作家左拉的小说《陪衬人》作一个承接性的联读,发现历史的发展和文明的演进并没有改变女性受奴役、被伤害的命运.两部经典作品以共同的人本意识关注着女性命运,呼唤社会消除对人的压迫,最大限度地解放人. 相似文献
195.
新能源是指利用新技术系统开发利用的可再生能源,如核能、太阳能、风能、水能、生物能、地热能、海洋能和氢能等。新能源清洁环保,分布范围广,有可再生性,具有极大的发展潜力。新能源产业是重要的战略产业,可以创造数以万计的就业机会,成为经济发展的强大引擎。然而,和传统能源相比,新能源的能量密度较低,开发成本高,在近期内仍难以完全替代传统能源。 相似文献
196.
<正>据近期,英国大学与科学国务部长威利茨(David Willetts)在议会中提及英国未来科技发展的几个重大计划。威利茨部长表示,英国的大学、科学基础和科研人员是英国最可宝贵的财富,也是将英国带入未来高技术时代的希望所在,更是英国增加就业、 相似文献
197.
198.
<正>2014年12月5日,中共中央政治局就加快自由贸易区建设进行第十九次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了讲话。他指出,加快实施自由贸易区战略,是我国新一轮对外开放的重要内容。党的十七大把自由贸易区建设上升为国家战略,党的十八大提出要加快实施自由贸易区战略。党的十八届三中全会提出要以周边为基础加快实施自由贸易区战略,形成面向全球的高标准自由贸易区网络。这次中央政治局集体学习安排这个内容,目的是分析我们加快实施自由贸易区战略面临的国内外环境,探讨我国加快实施这个战略的思路。 相似文献
199.
200.
《大庆师范学院学报》2018,(2):8-12
在马克思主义空间理论研究转向的背景下,分析研究"一带一路"空间发展,集中体现马克思主义视野下"世界历史"的宏观空间理论。空间理论下"一带一路"体现着全球视野下的经济领域的合作交流互鉴、人文领域的文化沟通互鉴、绿色"一带一路"的理念实施互鉴,同时深刻地展现了人类命运共同的思想。 相似文献