改革创新 稳步推进 构建新型产业管理体制——西北农林科技大学校办产业改制的实践与体会

西北农林科技大学组建于1999年9月,是教育部直属全国重点大学,由教育部与农业部、水利部、国家林业局、中国科学院和陕西省共建。现为国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,也是全国设有研究生院的56所高校之一。合校以来,学校的科技产业发展成绩喜人。形成了以农业为特色的产业集群，     

规范化建设中的高校印刷企业

在2005年7月，教育部召开了全国高校科技产业工作会议，教育部周济部长作了“积极发展、规范管理、改革创新，走出中国特色的高校科技产业化新路”的报告。2005年10月，下发了《教育部关于积极发展，规范管理高校科技产业的指导意见》，即“35条”（教技发[2005]2号）。三年来，全国高等院校印刷企业的厂长、经理在各院校有关部门的领导部署下，认真学习周济部长讲话，领会精神提高认识，按照“35条”要求，结合印刷企业多年现实，进行了认真总结分析，得到了一些认识。     

探讨高职高专《计算机应用基础》课程的改革创新之路

本文在学生能力不同的基础上提出分层次教学,全面贯彻"精讲多练"的教学原则,实际操作采用"实例教学法",强化学生实际动手能力,来解决计算机应用基础课程的教学中存在实践动手能力不能满足实际工作需要的问题.     

深化改革创新 推动管理转型——学习淮南经验

学习淮南经验，深化改革创新，推动管理转型。建设物资供应平台，力争实现统一采购、统一储备、统一配送，降低库存资金，合理配置资源。进行业务流程再造，实现计划、采购、结算的流水线作业。     

职校教师如何推进本校的改革创新之应用模拟退火算法编制排课系统

为了适合我职校的繁杂的排课要求而研发出了具有本校特色的排课系统。本系统应用了模拟退火算法,加快了程序的运行速度。而且应用此排课系统,大量减少了传统手工排课的复杂程度,节约了办公时间,提高了办公效率,将办公室排课人员从复杂的排课要求中解脱出来,为我职校课程革新发展提供了更好的改进空间和更强有力的保证。     

成都大学

在城市型综合大学办学定位的引领下，成都大学不断提升办学理念，以改革创新的精神、求真务实的态度，切实理清贯彻落实“质量工程”的思路，完善“质量工程”建设的各项措施，坚持教学工作的中心地位，视教学质量为生命；全面落实科学发展观，主动适应地方经济建设、社会发展需求，坚持市委、市政府对成都大学提出的“三最”办学思路；     

初生之物,其彤匪丑,盖有高梧荫之、鸾凤栖之而然! 《重庆高教研究》创刊及征稿启事

《重庆高教研究》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[201211007号),重庆市教育委员会主管,由重庆市高等教育学会和重庆文理学院联合主办的国内外公开发行的教育类学术刊物。国际标准连续出版物号为ISSN1673-8012,新编国内统一连续出版物号为CN50-1028/G4。办刊宗旨是:关注高等教育发展进程,反映高等教育改革创新理论成果和实践经验,搭建学术交流平台,为促进西部地区高等教育事业发展服务。刊物"立足重庆,面向西部,辐射全国",力求在质量、特色和服务方面有所创新。     

刘旭：科技计划管理体系改革创新与思考

正目前,我国国家科技计划体系主要包括基本计划和重大专项,其中基本计划包括"973"计划、"863"计划、支撑计划、国际科技合作计划、成果转化及产业化计划等。近年来,国家基本计划有两个变化:一是把国际科技合作计划提升为主体计划,与"973"、"863"等计划一起归入基本计划。二是整合了成果转化及产业化计划。成果转化及     

运用科学发展观强化和改进思想政治工作

在深入学习和实践科学发展观的今天,运用科学发展观来强化和改进思想政治工作尤为重要。我们要坚持＂三贴近＂,不断增强思想政治工作的科学性、时代性、创造性。     

浅谈高校学生党建工作的改革创新

高校是党建工作的重要阵地。文章从抓早普通学生、已递交入党申请书的学生、重点培养对象“三个层次”的教育，建立积极分子培养教育“早”、履行入党程序“严”、预备党员考察教育标准“高”的党建模式的角度，以人为本，不断推进新时期高校学生党建工作改革创新。