小数点奇遇记

正在小数王国里有一位居民,他是个举足轻重的人物,没有他,就没有小数王国。他,就是大名鼎鼎的小数点。一天,小数点觉得很无聊,就出去溜达溜达。忽然,他发现了一座高塔,于是决定进去瞧瞧。他好不容易到了塔顶。刚想看个究竟,不料脚一滑,竟掉了下去,他一下子失去了知觉。他醒来时,发现自己躺在1的家里。他马上反应过来——他闯入了整数王国。1发现小数点醒了,便对他说:"虽然你我素昧平生,     

对马克思主义指导下的科学治关理念的哲学思考

科学发展观是马克思主义在当前我国的最新理论发展,是马克思主义世界观、方法论的具体体现。科学的治关理念是总署党组运用马克思主义的世界观、方法论,总结了海关几十年发展,特别是近十年发展的经验与教训,审时度势,在实践中初步形成的理性思维,是海关系统落实科学发展观的重要思想武器。在当前形势下,对马克思主义进行深入研究,对科学治关理念进行思考无疑会对我们的海关工作产生积极作用。     

定期对慢性非传染性疾病患者健康指导效果的观察

目的探索定期健康指导对慢性病患者疾病控制的作用。方法70例同一社区经市医保部门认定的Ⅱ期高血压慢性病患者随机分成健康指导组和对照组，每组35例。对照组要求患者按医嘱用药，注意适量锻炼，交代其平时生活注意事项以及定期到医院复查。健康指导组除按对照组做法外还对其进行为期一年的家庭健康指导，半个月一次，共24次。指导内容为提示患者定时定量用药。并根据当时情况调整用药、改善锻炼方式及平时生活行为。最后一次健康指导后半个月对所有患者做一次调查。其内容包括医嘱执行情况、病情稳定情况等。将两组的调查结果汇总进行比较。结果健康指导组绝大多数能很好的执行医嘱，两组比较差异有统计学意义（P〈0.01）。健康指导组一年内大多病情稳定，需门诊就诊治疗仅6人次，无住院人员。对照组一年内多数病人病情不稳定，医院门诊治疗60人次，住院治疗8人次．两组比较差异有统计学意义（P〈0．01）。结论对慢性非传染性疾病患者定期的给与健康指导有助于帮助他们形成良好的服药习惯、锻炼及生活习惯。患者病情稳定，明显减少医院门诊及住院人次．提高生活质量。     

高校不同年级大学生阅读倾向调查与指导

本文通过对高校不同年级大学生阅读倾向调查及分析,提出对不同年级大学生应给以正确的阅读指导。     

政策

科技部将建立企业主导创新机制科技部部长万钢日前表示,科技部将深化科技体制改革,加快建立企业主导的产业技术创新的机制。万钢表示:"我们认识到要实现科技与经济和社会发展的紧密结合,关键是在于强化企业的主体。我们要为各类企业营造公平竞争的创新环境。其中要大力支持中小企业,微型企业的创新活动。我们要加强政策的引导,鼓励企业发展技术研发     

我们都是“小唐僧”

正大人们都称呼我们是学生,其实我们都是"小唐僧"。当然,我们背着书包不是去西天取经,而是去学校取"知识之经"。唐僧去西天取经有孙悟空、猪八戒、沙和尚护送,而我们学习过程中有老师的指引和爸爸妈妈的陪伴;唐僧去西天取经经历了九九八十一难,而     

指导教师在化学本科毕业论文中的指导作用

以本科毕业论文指导实践为基础,主要针对教师的责任、如何选题和调研、正确指导及论文撰写等几个方面做了初步探讨,并就如何发挥指导教师在化学专业学生本科毕业论文中的指导作用谈了几点体会.     

超乎想象的权威力量

正服从实验的经典研究是由社会心理学家米尔格兰姆(S.milgram)于1963年在美国的耶鲁大学进行的。这项研究是社会心理学领域最具影响力的实验之一服从实验在1961年7月进行,此时正是纳粹党徒阿道夫·艾希曼被抓到耶路撒冷审判,并被判处死刑后的一年。这个实验的目的,是为了测试受测者,在面对劝慰着下达违背良心命令时,人性生所能发挥的拒绝力量到底有多大。米尔格拉姆设计了这个实验,便是为了测试"艾希曼"以及其他千百万名参与二战中,犹太人大屠杀的纳粹追随者,是否可能只是单纯的服从了上级的命令?我们能称呼他们     

高职物理教学实践中实施研究性学习的探讨

传统的以教师为中心的教学模式,不利于培养学生的自主性和创新性.推广研究性学习和开设研究性学习课程正好迎合了培养创新型人才的需要.研究性学习是学生在教师指导下从自然、社会和生活中选择和确立研究课题,自主开展探究活动,综合运用已知去获取新知,培养分析问题、解决问题能力和创造能力的学习活动.研究性学习作为一种新的学习方式,具有自主性、开放性、综合性、过程性和全员性的特征.