论杨贤江的教育创新思想

杨贤江在并不长的理论研究生涯中,形成了“全人生指导”、马克思主义教育理论等对中国教育理论发展有深远理论贡献的成就,这诸多成就的取得是与杨贤江在教育实践和理论研究过程中坚持的教育创新思想是分不开的．     

实施新课程标准,加大高师地理教育实习的指导力度

教育实习是高等师范教育的一门综合实践课程．由于中学地理新课程标准已正式颁布,中学地理教学也将面临着系列的变革,作为教育实习指导教师,如何保证教育实习的指导质量,这是一个复杂的课题．在立足于高师地理教育专业学生实际的基础上,认为在教育实习中,牢牢树立“五观”,切实做到“五备”,严格过好“三关”是加大高师地理教育实习指导力度的重要措施。     

新课标下的课堂教学反思

新课程的实施使教师的教学观念进一步得到转变。同时，观念的转变还带动了教学方式和学习方式的转变。以往“师讲生听，师问生答”的单一、被动的学习方式正在蜕变，已逐步建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的努力方向。我们看到，不管采取什么样的教学组织形式，教师总能走下讲台，     

在校大学生消费情况分析及科学理财模式的构筑

通过问卷调查对在校大学生的消费结构现状进行了分析,指出目前大学生消费结构中存在的问题,提出从社会、家庭、学校、学生个人四个方面全方位构筑大学生科学的理财模式,以期对大学生合理消费模式的形成提供指导.     

基于利益相关者控制观的施工项目成本控制机制

强化成本控制不仅是施工项目管理的核心内容,也是施工项目固化财务管理的重心地位、提高资金运行效率的重要路径之一.因此,以施工项目科学理财观为指导,构筑一套基于施工项目利益相关者团体福利最大化的成本控制机制,以此强化施工项目成本控制,提高成本管理水平和经济效益,进而提升施工项目的竞争力,具有十分重要的理论和现实意义.     

结构光栅面扫描三维测量仪的运动控制系统

针对结构光栅面扫描三维测量仪的运动控制系统,提出基于PC和运动控制卡的开放式运动控制方法.该方法以PC作为运动控制的核心处理单元,通过运动控制卡完成整个运动的细节控制,信号采用单路脉冲、差分模式输出,速度模式选用S形保证了步进电机的平滑运动.以Microsoft Visual C 6.0为工具,开发了运动控制系统软件.实践表明,PC 运动控制卡的方法,能够满足测量系统定位精度高、响应速度快的要求,具有一定的指导意义.     

学士学位论文指导中常见的问题及其对策

学士学位论文是本科教育中重要的一环,其实施与贯彻的如何,直接关系到学生的素质培养。本文根据作者多年指导学生写学士论文的实践以及参考有关这方面的研究成果,总结和分析了在指导学生写学士论文中常见的一些问题,并针对这些问题提出了一些解决措施,为以后类似的指导提供一些依据。     

综合实践活动中教师有效指导的策略研究

综合实践活动课程是一门与各学科课程有着本质区别的新的课程,它以学生自主选择的直接体验的研究探索为课程基本方式,但这并不意味着就不需要教师的指导了,反而对教师的指导提出了更高的要求.教师要从学生的选题、活动方式、活动过程和方法等几方面进行有效指导,避免活动流于形式,切实提高综合实践活动的质量.     

关于工程采购模式的改革研究

本文结合《高等数学》的教学实际,给出如何做好课堂教学工作的几点建议。     

ETM+(TM)数据在土地利用动态监测中的应用

对研究区两个时相的ETM (TM)影像进行土地利用分类,分别采用分类后比较法、图像差值法、光谱特征变异法等方法进行了土地利用变化信息的发现和提取.结果表明:各种动态监测方法中,基于图像融合的光谱特征变异法效果最好,在采用该方法获得的融合图像中,对新增的线状地物,可识别出的最小宽度为9.8 m;新增的面状地物,可识别的最小面积为1 000 m2左右.该融合图像可以作为土地利用动态监测的指导数据.