论高校教师成长与素质教育

1 素质与大学素质教育1．1素质内涵及其相互关系 素质是指个人所具有的内在的品质,它包括思想政治素质、文化素质、业务素质和身体、心理素质等方面。其中思想政治素质是根本,是灵魂。思想政治素质的高低决定了人的社会责任感,决定了一定文化业务素质水平的个人能为社会所做贡献的大小,是各个素质中最具有决定意义的方面。文化素质是各个素质的基础,它是提高其他各方面素质的制约。一个人文化素质的高低,反映着他所具备的政治思想学习和业务学习的条件与理解能力,是其他各个素质提高的前提。业务素质是每个人各方面素质的重点。一个…     

少数民族优秀干部成长规律试析

人才的成长离不开具体的生活环境和社会环境。少数民族优秀干部的健康成长以社会制度为中介 ,依赖于党的民族政策和民族干部制度 ,并与人民群众保持着密切联系。其成长是一个累积的连续过程 ,需要不断加压 ,能职渐进。在实际工作中 ,必须充分考虑民族地区的实际情况 ,努力构建体现少数民族干部成长规律的评价体系     

对幼儿教师职后培训的思考——基于《3-6岁儿童学习与发展指南》

《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布顺应了我国学前教育自身发展的需要,是当今幼儿教育的行动纲领,对今后的幼儿教师培训乃至幼儿教师国培计划必然有着指导作用,对今后的培训提出了提高培训质量、丰富培训形式、更新培训内容等新要求。但是想要真正开展基于《指南》背景之上的幼儿教师培训,仍需解决《指南》本地化问题、评价指标体系配套问题、幼儿教师理论基础问题。     

我国商业银行员工职业成长对策探讨

自上世纪90年代开始，银行业的激烈竞争带来了金融人才的加速流动，吸纳和留住优秀人才是人力资源管理者面临的重要问题。雇员自身需要职业成长，更多的人才在组织内的不同岗位上进行转换，或流动于不同组织之间以获取职业能力的提升，如何有效支持和帮助员工实现自我价值和职业成长，对增强银行组织的竞争力和满足员工的需求都有重要的意义。     

从《指南》透视幼儿成长档案的设计原则与评价策略

《3-6岁儿童学习与发展指南》为幼儿成长档案袋评价提供了科学的评价导向。儿童成长档案的设计与记录应以促进儿童"学习与发展"为核心,体现幼儿成长档案的整体性、发展性、个体性,可以从描述、解释、计划三个层面展现幼儿如何学习与发展,如何促进幼儿的学习与发展。     

2014杭州互联网创业热度报告

<正>对于2014的杭州互联网来说,创业是最热的关键词,没有之一。如果说此前的创业在杭州还只是星星之火,那么在2014年,则已经开始燎原。这一年,在杭州的西湖区、余杭区和滨江区,大大小小的孵化器开始为人知晓,形形色色的创业沙龙也逐渐兴盛。在杭州,参加互联网创业活动已经变得越来越稀松平常。而最为显著的变化则来自于资本方。2014年,经纬中国开始加强投     

从成长主义理论的视角解读《喜福会》

美国华裔女作家谭恩美在其代表作《喜福会》中,描写了解放前移居美国的四位女性的艰难经历,关注他们与在美国出生的女儿之间由冲突最终走向相互理解的过程。母亲们以自己的亲身经历帮助女儿们从无知到成熟一步步成长,这给我们从"成长理论"视角解读该作品提供了契机。     

还家乡一方蓝天净土

<正>一个土鳖、一个知识分子、还有一个浪漫骑士,共同演绎的一部电影——《中国合伙人》,其荡气回肠的创业故事曾给观众留下了深刻的印象,其实它就是现实生活的影射。许多企业都有自己成长壮大的传奇故事,或是顽强拼搏的追梦征途,或是九死一生的雄起之路。当然也有一些成长之路平凡的小微企业,虽无传奇的创业故事却也对社会有着深远的影响,就比如在太原留创园的帮助下成立于2013年的山西中意智科技有限公司     

农村体育教师怎样以网络教研为平台,促专业成长

网络是信息时代的一个标志。网络教研是网络发展下的一个产物,也是一种促进体育教师专业成长的新型的教研模式。本文通过文献资料法对在农村小学体育教研活动的现状、网络体育教研活动与体育教师成长以及开展体育网络教研活动的新形式进行论述。     

多元文化背景下大学生党员成长现状调查及思考

本文在调查大学生党员成长状况基础上,突破传统线性思维分析框架,分析影响大学生党员成长因素,形成系统化的实践视角,对大学生党员发展教育管理进行了深入探究。