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211.
讨论项目反应理论的3个主要数学模型,用实例说明如何应用项目反应理论来评价试卷质量,并把所得结果与经典项目分析作比较.  相似文献   
212.
大海中鲸的歌声使海洋科学家和海洋研究爱好者为之沉迷,鲸白勺声音在我们听起来很像是美妙的音乐。但是无论是陆地上的鸟儿,还是深海中庞大的鲸,它们的“歌声”是否也承载着某些情感信息,是否也表达了它们的喜怒哀乐呢?为什么我们管鸟儿、鲸,以及各种昆虫发出的声音称之为它们的“歌声”呢?因为在它们发出的声音里传送着某种信息,让我们感受到音乐之美,我们能感受到它们流畅悦耳的韵律,令我们为之动容。多年来,科学家们谨慎地求证着,试图解开动物的歌声之谜。人类逐渐认识到动物发声中内在的音乐特性,以及动物的“音乐”对动物互相之间的交流沟通所起的重要作用。  相似文献   
213.
直销模式对产品的特质有更高的要求,这种直接面对面的销售对于直销人员也有更高的要求。直销是一个“人”的事业,他们要成功也需要有更多的特质。王莲,勤奋与执着,有平和的心态和感恩的心,有远大的梦想,成功也便展现在她眼前。  相似文献   
214.
甘肃省2005年科技活动周定西主会场暨定西市科技活动周紧紧围绕“科技以人为本,全面建设小康-科技生态行”这一主题,以落实科学发展观、构建和谐社会为主线,按照把科普工作落实到服务人民群众根本利益的本质要求上来的原则精神,从5月14日开始,至5月21结束,在全市上下开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众、内容丰富、形式多样的群众性科技活动。本次“科技活动周”规格高、规模大,内容丰富,形式多样,效果显著,活动取得了圆满成功。  相似文献   
215.
文章根据体育专业不同专项学生编制暗示套语时暗示目标的统计分析,发现不同的运动项目第一暗示目标存在差异,反映出学生专项心理的重要特质;同一专项中暗示目标排序有一定差别但存在共性,反映出学生心理的个别差异以及体育教学和竞赛的心理共性;而学生暗示语的运用既体现了学生鲜明的个性也显现了内部言语的共性。通过对暗示训练效果的问卷调查发现训练效果与个体接受暗示的程度相吻合,并显示暗示训练对近50%的人有作用,同时反映出暗示训练对学生多种心理问题有效。文章建议在体育专业学生的运动训练和比赛中帮助学生制定操作性强的暗示套语,引入暗示训练方法,可以在一定程度上提高和改善学生的专项心理素质,以提高训练质量和比赛水平。  相似文献   
216.
《娇红记》和《罗密欧与朱丽叶》是两部经典的爱情悲剧,而这两部作品又都具有鲜明的反封建倾向.本文阐述了两部作品在爱情之上附载的更为深广的进步意义.同时指出从悲剧主人公对待外界强制力量的态度来看,两部作品又呈现出不同的特质.  相似文献   
217.
本文从色彩给人的视觉反映入手,探讨了不同的环境令人有不同的色彩感受,及各种色彩在室内空间中都能以其独特的表情引发人们联想和感受等问题。通过分析不同的色彩对人的心里起着不同的支配作用,并影响着人们对室内空间的理解,提出了应该科学地合理地选择、分析、配置色彩,以达到其最佳的设计效果。  相似文献   
218.
中国古代科技文化的特质   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从历史和逻辑的角度简要分析了中国古代科技文化的发展,并以西方“他者”作为文化参照背景研究了了中国古代科技文化的理论特质,分析了中国古代科技文化的缺陷,揭示了研究中国古代科技文化对发展中国现代科技文明的启迪。  相似文献   
219.
褐菖鲉视网膜感受系统及其适应特性研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
褐菖鲉Sebastiscus marmoratus的暗适应时程特别长,用LogIs=0的光强漂白后,阈值需要经4.5h暗适应才能回到原来暗视水平.而明适应进程很短,只需要3min就达稳定,这与网膜变化一致。它的网膜具有视杆和视维两种不同光感受系统,但是,暗适应曲线无明显平台和转折,强光明适应曲线也未出现R型变化.因此,其视锥感光功能可能在某种程度上发生退化,适于弱光视觉,这些视觉特性可能与其长期生活于近海底层礁石间弱光环境的习性相适应。  相似文献   
220.
十年以前就读过卡西尔的《人论》一书,当时的感受已经说不完全,只影影绰绰觉得颇有启发,在自己以往的研究中也引用过此书中的一些说法(如关于“神话”)。但今日重读,则不能不用“亲切”一词来归纳我的感受了。我惊奇地发现,作者许多理念与我目前一些想法是那么地接近;同时,也不由得感到惶惑:原来这些年自己思考的不过是卡西尔这样的西哲们早就阐述过的问题——也许这正印证了“人”的论题的永恒性。人确实是个讲不完的话题!  相似文献   
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