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81.
82.
利用模糊数学的分析方法对干部功能进行综合测评,确定干部的功能等级。  相似文献   
83.
非帕斯卡概率逻辑的知识创新意义在于:(1)借助这种逻辑,我们更有可能在科学理论创新过程中探索出更为有效的解决科学实际问题的方式;(2)这种逻辑就是一种知识增长的逻辑;(3)它揭示的不断逼近的过程就是科学理论创新的过程。  相似文献   
84.
本文通过对几个积分公式的分析,系统地阐述了RMI方法的普遍性和方法论意义,以及如何把RMT方法作为一条主线贯穿到教学与教材中去的问题。  相似文献   
85.
本文给出了MkdV方程族的换位表示及一个有限维对合系,并讨论了Bargmann约束和C.Neumann约束及其相应的定态MkdV系统。最后,我们得到MKdV方程族的对合解。  相似文献   
86.
张立平 《甘肃科技》2002,18(3):43-43
在冠心病的防治中 ,长期口服阿斯匹林 (ASA)可有效抑制血小板聚集 ,这一点已被公认。但是在剂量及药效时间上尚有争议。本文应用阿斯匹林观察其抑制血小板的时间效应及其最佳剂量 ,并对机制做了初步的探讨。1 对象与方法1 1 观察 2 0 0 0年 10月 - 2 0 0 1年 10月胸痛可疑冠心病 (CHD)或CHD及稳定心绞痛的住院病人 6 0例。年龄 2 5 - 70岁。近 2周内未服用ASA及影响血小板功能的药物 ,有出血倾向 ,血小板减少 ,肝肾功不全 ,心功不全及ASA过敏者除外。1 2 将患者分为两组。一组口服ASA10 0mg ,另一组口服ASA30 0m…  相似文献   
87.
赵红 《甘肃科技》2003,19(4):18-19,53
制图课程是工科院校大学生在一年级必修的一门技术基础课,本文从AutoCAD的三维建模功能入手,着重讨论其在教学中的应用。  相似文献   
88.
论述了利用意义建构学习理论进行物理教学和网络整合的方法和途径,阐述了网络环境下意义建构物理教学模式的优点.  相似文献   
89.
在一次全市的数学教研活动中,一位青年教师上了一节《分数的意义》,在课的结尾处,为了体现学科之间的整合,这位老师鼓励学生从学过的成语中找出隐含的分数。  相似文献   
90.
采用3DSMAX三维动画技术构造原子轨道的角度函数图,通过动画演示,形象,直观地表达了原子轨道的形状特点,极值的方向和节面的位置。  相似文献   
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