教学督导评估原则及与被督导关系探析

提出教学督导的评估原则，以及教学督导与被督导机构关系的原则，并加以论证。     

技工院校一体化教学模式的认识与实践

<正>理论与实践一体化教学法以直观性教学原则、理论联系实际教学原则为指导,强调理论联系实际,将理论课尤其是专业理论课的学习与实习教学放在一起进行教学。对于技工院校的人才培养具有重要作用。一、技工院校的特点1.技工院校的教学活动必须以学生原有的知识结构和能力特点为基础,遵循循序渐进的原则,一步一步地引导学生突破应试教育情况下的学习习惯和方法,继而逐步适应技工院校的学习和教学。     

推进高校产学研结合的措施研究

我国自1992年实施“产学研联合开发工程”以来,在产学研合作的理论和实践领域都取得了一定的成就,但与国外产学研合作状况相比,还存在较大差距.通过分析河南省产学研结合情况可见,要进一步深入推进高校产学研结合工作的开展,必须从进一步完善高校科研管理制度、加快培育科研成果转化的中介机构、加强政府引导等几个方面着手.     

新形势下加强建筑市场管理是推动建筑业发展的重要环节

随着社会主义市场经济体制的建立，我国建筑产业有了明显的进步。但是，与国外发达国家的建筑产业以及建筑市场相比，我们国家的建筑产业还存在着很大的差距，需要改进和提高的地方还有很多。本文客观分析了我国建筑市场的现状及存在问题，并阐述了新形势下加强建筑市场管理的六条重要举措。     

政策

科技部将建立企业主导创新机制科技部部长万钢日前表示,科技部将深化科技体制改革,加快建立企业主导的产业技术创新的机制。万钢表示:"我们认识到要实现科技与经济和社会发展的紧密结合,关键是在于强化企业的主体。我们要为各类企业营造公平竞争的创新环境。其中要大力支持中小企业,微型企业的创新活动。我们要加强政策的引导,鼓励企业发展技术研发     

语文教学中学生创新能力的培养

<正>语文教育中学生创造能力的培养,主要是创新意识、创新精神和创新思维的习惯培养。语文教学过程中充满了创造因素,如,听和读只有通过想象联想、分析综     

在美术教学中如何培养学生的形象思维

美术教学强调形象思维,在美术教学中教师如善于启发善于引导,不断提高学生的创新能力,就能使学生在学习的过程中获得知识,形成技能,发展智力,培养情操,我们才能实现素质教育的目标,造就出大批具有创新精神、创新思维、创造能力并自由和谐发展的优秀人才。     

如何让学生写好作文

如何让学生写好作文,是摆在当前的一大难题,在平时要注重学生要把所思所想都写出来,积极的对学生的作文进行创新改革,并对学生的作文进行情感化的教育,最后对学生的作文进行批改,并对学生进行正确的引导,从而达到学生热爱写作文的目的。     

浅谈扩大内需应对金融危机的重要性

2008年世界金融危机爆发，这次危机发端于美国的次贷危机，并且迅速席卷全世界，通过危机对我国造成的冲击，来分析了我国政府11月5日出台的扩大内需的宏观经济政策对于应对危机的重要性。     

浅谈如何发挥教师的引导作用——讲授物理系高等数学的体会及看法

本文从概念的引入和物理问题与数学问题的相互转化两个方面,对物理系的学生普遍感到物理与数学相互转化上有困难的问题,结合个人的教学实践,就如何发挥教师的引导作用问题谈谈个人的体会及看法,供同行们参考.