体育教育专业微格教育探骊

本文运用文献资料法,逻辑分析法等方法对体育教育专业实践教学体系的构成及存在的问题进行分析总结,然后针对各体系存在的问题提出相应的改善措施,旨在为体育教育专业实践教学更为科学合理的发展贯彻提供一定的理论基础,为成功塑造现代社会需要的＂复合型＂人才提供一定的参考。     

论公共计算机教学VB程序设计

Visual Basic是一种十分流行的计算机编程语言和应用开发环境。本文主要介绍公共计算机基础教学改革后，VB程序设计的课程内容设计和如何提高非计算机专业学生的编程能力和对课程的兴趣。介绍了新的教学模式和考核方式，对实验内容的选择提出了本人的教学观点。     

高职思政课实践教学活动载体实效性探析

高等职业教育人才培养模式的核心理念是工学结合,工学结合的关键在于实践环节,思想政治理论课作为高职人才培养工作的重要组成部分,大多数高职院校都纷纷开设了以实践教学为活动载体的育人环节,并取得了一定成绩。本文即以高职思想政治理论课实践教学活动载体进行探讨。     

马克思科学观的实践性探析

马克思科学观是在实践基础上建构而成的,因而实践性一直贯穿其科学理论建构的始终。本文以《1844年经济学哲学手稿》为主要的分析文本,从马克思科学观的存在论基础、生成论基础以及价值论基础三方面进行分析阐释,力图全面论证实践在马克思科学观建构中的地位和作用。     

浅谈“项目教学法”在《电子技术》教学中的应用

本文通过引入项目教学法,对《电子技术》进行了教学改革。其中对项目的确定原则,项目的具体实施进行了详细的介绍。实践证明这种教学方法可以让学生能更直接、更有效地掌握知识与技能,激发学生的主观能动性,达到＂就业导向、能力为本＂的培养目的。     

建筑工程测量教学方法的几点思考

本文结合笔者自身多年建筑工程测量教学的体会,针对目前土木工程专业建筑工程测量教学存在的问题,从结合工程实际进行教学、多媒体的运用、重视实践教学、增加对实践能力的考核等方面提出了一些有利于提高建筑工程测量教学质量的方法。     

《道路工程材料》双语教学的几点思考

本文结合道路工程材料双语教学的经验,简要分析了道路工程学科发展及社会需要对学生外语能力的要求,就实施道路工程材料双语教学过程中存在的问题和解决途径进行了初步探讨,为进一步开展双语教学提供参考。     

《中央空调工程设计》融合制冷与冷藏技术教学资源库的学生实践能力培养

《中央空调工程设计》是理论与实际相结合的课程,内容多,专业性强。如何使高职学生掌握设计技能,达到用人单位对人才到岗即用的高要求,是高职制冷专业教学亟需解决的问题。作者提出了在《中央空调工程设计》教学中融合"制冷与冷藏技术专业教学资源库",利用丰富的教学资源,进行多阶段的工程项目的实践锻炼,促进职业技能的养成。     

计算机控制技术课程实验教学综述和探索

计算机控制技术课程是电气信息类工科专业的主干专业课之一,根据计算机控制技术课程的特点和实验教学的现状,对实验教学的实验系统、教学内容以及考核方式等方面作了具体介绍和分析。探索灵活多样方式进行实践教学改革,培养学生独立分析和解决问题的能力,为深化教学改革进行了有益的尝试,获得良好的教学效果。     

Proteus在单片机教学与实践中的应用

本文首先介绍了Proteus仿真软件,然后通过简单制作举例说明了如何使用Proteus,最后阐述了在单片机教学与实践中引入Proteus仿真软件的好处。