我校再获教育部创新团队,重大科技项目实现连续突破

根据教育部《关于公布2013年度"创新团队发展计划"入选名单的通知》(教技函〔2013〕59号),我校华南先进光电子研究院周国富教授为带头人的主持申报的"新型类纸显示技术创新团队"成功获批2013年度"创新团队发展计划",立项经费300万元.本年度全省仅5个团队入选.2013年,我校紧密围绕学校"四重"工作部署安排,加强重大项目、重大平台和重要成果奖励的培育,全     

完成端口在远程数据采集服务器上的应用

详细说明了套接字I/O模型完成端口的基本概念和使用方法,同时结合实际远程数据采集服务器程序给以系统的设计和实施,对相关项目的设计人员和实施人员具有很好的参考价值。     

加强工作体系建设促进科技事业发展

2005年7月15日、16日，太原市科技局分别组织召开了局属单位上半年工作汇报会和10个县（市、区）科技局局长座谈会。与会的局属单位负责人和各科技局局长，围绕2005年科技工作目标责任书中各项任务的完成情况，进行了认真的总结和汇报，并就如何完成全年任务，提出下半年工作计划和安排。太原市科技局局长王燕阳在分别听取了工作汇报后，就上半年工作中存在的问题和下半年工作的重点，提出了工作的思路和解决问题的方基．并就下半年工作做了总体安排部署。本刊就王燕阳局长的讲话及各县（市、区）科技局和局属单位下半年的工作计划摘编如下。     

现代英语动词体系为什么没有将来时

现代英语动词体系只有一般现在时和一般过去时,进行体和完成体,没有将来时。英语动词的“时”和“体”属于两种不同的语法范畴,就英语动词的自身形式来说,没有能与现在时和过去时相提并论的动词形式——“将来时”。英语中多种多样的将来时间表示法,其形态与英语动词的体一样,是一种复合形式。因此,我们应该从英语的语言实际出发,正确地掌握表示将来时间的方法,以利于指导我们的语言实践活动。     

“现在完成时”学习要领

现在完成时在初中教材中既是重点，又是难点，学生难以理解，为了让更多的学生对现在完成时有更深，更系统的认识，更好地掌握，现系统如下：     

关于并列管道型机器排序的复杂性

考虑一个有两个功能部件的机器模型,每个部件要么是有序的,要么类似于管道并列的。关于这类机器模型的3个 NP-完成结果在[1]中有所阐述。本文说明的是当先前限制因素和其他限制因素削弱时,这三个NP-完成结果仍然正确。     

用开放性实验提高学生综合素质

开放性实验是学生自己设计实验,整个过程是独立完成的,它提高了学生的动手动脑能力、增强了学生分析问题和解决问题的能力、使学生有机会对自己感兴趣的实验进行研究和探索,并将课堂所学理论知识进行综合应用,极大地促进了学生综合素质的提高.     

2005年度临床医学基础Ⅰ学科结题项目分析

2005年度临床医学基础I学科国家自然科学基金各类项目结题170项,其中青年科学基金32项,自由申请103项(另有小额探索项目9项),地区基金8项,科学部主任基金10项,杰出青年科学基金2项,重点项目4项,出版基金2项．为更好地掌握资助项目完成情况,做好绩效挂勾工作,现对2005年度本学科结题项目总结分析如下．