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321.
孙正国 《广西民族大学学报》2001,(6)
禁忌作为一种典型的民俗文化现象 ,往往渗透着人类初民的思维意识 ,同时显示出文化的民族性特征。全面考察土家族饮食禁忌的各种形态及其文化成因 ,认为这些禁忌形态是土家人构建民族性的外化形式之一 ,体现了双重建构的民族文化心理 :表层结构是把饮食本身作为首要生存要素的饮食天命观 ,深层结构是个体融入民族总体之中构建民族性的生命意识。 相似文献
323.
人类总是对未知的东西充满了好奇,尤其是可能存在于宇宙中某个星球上的外星生物,更是引发了我们的无限遐想。《ET》《独立日》《铁血战士》,到底哪个片子中描绘的外星生物的形象更靠谱一些呢?如果你真的想见识一下外星生物的真面目,不妨跟随我们来一次神秘的星际旅行,在这个过程中,你将看到无数光怪陆离的奇妙生物! 相似文献
324.
一旦人类意识到地球并非宇宙的中心,就开始不断地向广安的星空搜寻自己的伴侣。迄今为止,我们尚未发现任何证明地球之外确实存在异类生命的证据。但与此同时,当代科学已经为我们展示了发现外星生物的新的前景和新的想象空间,尽管这一科学的发展进程同时也否定了以往曾有过的多种猜测。例如,我们已不再期待火星人会在某个月暗风高的夜晚向地球人发动袭击,但我们却可能在这颗红色的行星上——一或在木星的卫星欧罗巴及其他遥远的行星上发现生命的迹象。为什么如此乐观?因为科学已经证实,生命远比我们以往所认识或想象的要坚韧c那么,… 相似文献
325.
苏童的小说中始终有种挥之不去的孤独与迷茫,这已成为苏童小说文本的显著特征。从类型和特质两方面深入探悉这一特征,我们可以对苏童的创作独特性和哲学意蕴有进一步的了解。 相似文献
326.
328.
拟人修辞(personification)在英语中运用较广,尤其是在文学作品中。本文介绍了拟人修辞格的类别及其特点,并探讨了拟人修辞格的修辞效果。 相似文献
329.
传统的以教师为中心的教学论和新的以学生为中心的教学论,导致了课堂教学中偏面的强调关注一方,而忽略另一方面,更忽视课堂教学是一种生命参与的活动,是生命的成长和生成的过程。课堂教学中存在教师生命、学生生命和文本生命;教学的过程就是生命的相遇、交流和理解的过程,是生命的活化并创新的过程。课堂教学应重视教师的职业生命、发展学生的生命个性、挖掘生命的创新潜能并努力创设一种和谐的生命共同体,建构一种去模式化的教学过程。 相似文献
330.
李丹丹 《长春师范学院学报》2008,(3)
阿城的小说在语言技法上深得《红楼梦》、《三国演义》等古典名著的神韵,具有古典小说的叙事风格,在思想内容上也体现出了阿城自己对人生对生命的独特而深刻的感悟与思考,因而在不断发展的中国当代文学史上,阿城的小说作品仍将具有独特的审美价值。 相似文献