海洋有机气溶胶与海—气系统相互作用过程与机制研究现状及展望

海洋有机气溶胶与海—气系统相互作用是地球系统关键过程之一。然而，现有主流地球系统模式中缺少海洋有机气溶胶关键演化过程，导致对海洋有机气溶胶与海—气系统相互作用的过程和机制认识匮乏，全球气候变化预测具有很大的不确定性。针对海—气系统变异如何影响海洋有机气溶胶的生成和演化，以及海洋有机气溶胶的气候效应如何影响海—气系统两个关键科学问题，提出3个方面研究内容，包括海—气系统对海洋有机物排放的作用机制、海—气系统对海洋有机气溶胶理化性质的影响、海洋有机气溶胶气候效应对海—气系统的影响。通过构建海洋有机气溶胶演化过程及其气候效应的数值模型，阐明海洋有机气溶胶与海—气系统的相互作用过程与机制，为降低气候预测不确定性和应对气候变化提供科学依据。     

师专物理实验室开放的实践与探索

全面介绍了我校物理实验室开放的实践经验，总结了所产生的良好的教学效果和社会效益．     

清洁Nb（100）面的结构

采用低能电子衍射(LEED)动力学计算法,计算了Nb(100)面的各种弛豫结构的Ⅰ—Ⅴ曲线,使之与实验曲线拟合,用R 因子对这些可能的结构进行搜寻和分析.结果表明清洁Nb(100)面最顶层层间距为1.46(?),与体内相比向内收缩了11%,次层层间距为1.72(?),向外膨胀了5%,与清洁的Ta(100)面的结构相似.     

外系物理课的教学探讨

本文分析了师范院校中非物理专业学生，对物理课不感兴趣的原因，并根据物理学科的特点提出了引发学生对学习物理产生兴趣的方法。     

地球之水天上来？

大海为何不干涸一对恋人在举行婚礼时会对天发誓：海枯石烂，永不变心。由此可见，浩瀚无垠的海洋是永远也不会干涸的。海水为什么不会干涸？大海里的水为什么总是那么多呢？有人估计过，全世界海洋的总水量有13．7fa立方公里，如果把所有的水集中起来做成一个“水球”，这个水球的直径可达140（y里。茫茫大海中这么多的水是从哪里来的？一般的说法是，大海中的水归根究底就是从它“自身”来的。每年从海洋的表面有1亿多吨的水蒸发到天空中去，这些水蒸气的绝大部分仍然在大海的上空变成云再化为南，最后又降回到大海中。而水蒸气中的一小部…     

基于Web的物理实验开放式教学管理方案

实施开放式实验教学、除了资金设备、师资力量的投入外，还必须拥有一套优秀的管理系统予以支持。本文详细阐述了基于Ｗｅｂ的开放实验教学管理系统的建立方式及技术要点，提供了一种行之有效的解决方案。     

行星际空间中的磁重联事件

对１９７５￣１９８１年间Ｈｅｌｉｏｓ飞船的０．１８ｈ平均的磁场和等离子体测量予以了分析，发现行星际空间存在磁重联现象，通过重建方位角φ平面磁场位形的物理图象看到，时间尺度为天（ｄ）的磁重联事件－由一个介体（等离体团）和位于两侧的磁中性线（分隔区）构成，是行星际磁重联现象的一种重要表现形式，它可能源于日冕物质抛射事件或磁云，原理性的数值模拟再现了磁重联事件的基本观测特征。