女权主义疗法在中国的运用环境初探

本文结合中国的文化背景和现实状况,对女权主义疗法在中国运用的环境进行了初步的探索和分析。     

卷首语

自近代以来,中国国内各政治派别和社会团体在不同的历史时期开展了如火如茶的乡村建设运动,从中提炼具有中国特色的乡村建设思想可以为继续推动农村改革发展提供借鉴的历史经验,为社会主义新农村建设提供丰富而鲜活的实践案例和经验借鉴。新中国成立以来,中国农村     

试析后现代女权主义取向心理治疗观

后现代女权主义取向心理治疗是基于后现代女权主义理论和实践的这种意识形态和心理治疗结合而产生。作为心理治疗的一种哲学倾向,它关注患者个体建构的特殊性和差异性,强调两性不平等的实质是社会性别的产物,提倡减少或消除咨询师与患者之间的界线,注重研究方法的多元化。后现代女权主义取向心理治疗观有其特定的价值和意义,但也遭受了一定的批判和质疑。     

高校辅导员如何运用团体辅导提高思想政治教育的效果

近年来,我国的高校已经充分认识到团体辅导对学生素质培养的重要性,正逐渐把其应用到学校的心理辅导及其他教育方面。本文将团体辅导的理论与方法引入思想政治工作中,以提高辅导员思想政治工作的有效性。     

团体心理辅导在高校心理健康教育的重要性

团体心理辅导由于其自身的特点与优势,不仅是一种有效的心理治疗,而且也是一种有效的教育活动。它的开展对大学生心理健康教育产生的作用,也是对提高心理健康教育产生的效率,更是在心理健康教育中存在的优势。     

浅析社会团体对电子政务的促进作用

天津组建和运作电子政务协会的成功实践,为全国电子政务事业,特别是机构改革以后的电子政务发展进行了新探索,提供了新思路。从全国各省市相继成立的电子政务社会团体可以预见,通过创建社会团体来促进电子政务发展,必将形成一种趋势。这是由电子政务发展的内在需求和参与电子政务各方的外在需求共同促成的。     

团体训练对高职学生宿舍人际交往影响的研究

团体辅导训练所营造的团体氛围以及对成员的训练形式对高职学生的心理发展有着特殊的影响力,主要有重建认知体系、进行自我探索、培养社交能力。     

团体辅导在“90后”大学生生命教育中的运用探讨

伴随着“90后”渐渐成为大学教育与校园活动的主体,大学生心理健康教育中更需要有区别中认识生命特征,提升生命于传统的教育方式。本文从生命教育团体心理辅导的视角关注＂90后＂大学生心理健康状况,通过设计和实施针对性、启发性的团体心理辅导活动,帮助大学生在积极主动参与价值,促进心理健康和人格发展。     

引入团体咨询 优化本科班级建设

从小学到大学,班级建设在各个教育环节中都扮演着极其重要的角色。但本科阶段,由于教学环境和师生特点都发生了巨大变化,班级建设面临着新的挑战。团体咨询作为一种咨询技术,可以很好的适应本科阶段的特点,解决本科班级建设的挑战,优化班级建设。     

心理治疗对糖尿病患者情绪和生活质量的影响

目的：了解2型糖尿病患者负性情绪的患病率,探讨心理治疗对负性情绪及生活质量的影响;方法：采用SAS、SDS、GQOLI-74对44名普通社区居民（健康组）和88名2型糖尿病住院患者（对照组与实验组）进行测评,选取其中44名患者（实验组）给予心理治疗;结果：实验组患者在SAS、SDS以及GQOLI-74中躯体、心理功能维度上存在显著改善;结论：心理治疗能够改善2型糖尿病患的心理健康状况。