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571.
塔里木盆地塔中地区卡塔克古隆起演化和沉降-反转史 总被引:2,自引:0,他引:2
在盆地的构造演化过程中,古隆起是盆地构造演化中特定的构造,其构造演化影响着盆地的油气生成及运聚。根据地震剖面、钻井、测井等资料,对塔里木盆地塔中地区卡塔克隆起构造特征及其反转史进行研究。结果表明:卡塔克隆起多表现为基底卷入式断裂及多个Y字型断裂,花状构造样式,多数断裂断至二叠系顶面;卡塔克隆起在震旦—早奥陶世阶段为北倾斜坡,中奥陶世末期塔里木盆地由拉张转为挤压,构造反转,此时卡塔克隆起雏形基本形成,并形成了前述断裂构造样式;晚奥陶—中泥盆世末隆起基本定型,构造形态保持至今;中泥盆世—中新世期间,虽经历了强烈的构造运动,但未改变卡塔克隆起的形态。 相似文献
572.
573.
574.
对出土及传世先秦文献中“金”的含义进行了考察,表明至晚在西周早期“金”的广义含义已包含红铜、青铜、锡(或铅)等多种金属或金属材料在内,形成了古代的金属概念.随着冶金技术的发展和各种新金属或金属材料的使用,广义的“金”,即古代的金属概念的内涵也在扩展和变化.古代金属概念的形成及其内涵的嬗变反映了古人对物质世界认知的进步. 相似文献
575.
576.
在地质史上,由于地质变化和大灾变,生物经历过5次自然大灭绝。现在,因人类活动造成的影响,物种灭绝速度比自然灭绝速度快了1000倍,地球进入第6次大灭绝时期。 相似文献
577.
人类即将迈入21世纪。随着社会政治经济6迅速变化,未来社会对大学生的能力将提出越来#高、越来越全面的要求。现代科学技术的迅猛发展使得知识的积累呈指数增长的趋势,以致有人称。为"知识爆炸"。这种"知识爆炸"一方面表现为科5技术发展的不断分化,另一方面又表现为科学技。发展的不断综合。在这种情况下,理工科大学的E程及其教材怎样才能适应培养学生能力的要求呢'我们认为,科学技术史内容的渗透,是很值#考虑的一个方面。那么,科学技术史能在21世纪d大学理工科课程改革中充当一个什么样的角色呢'为逻辑教学注人历史感科学技术史… 相似文献
578.
王炜民 《阴山学刊(自然科学版)》2004,17(6):49-54
司马迁所著《史记》是一部具有百科全书性质的通史巨著,较为全面地记录了我国汉代之前中华文明的主要成果,具体而生动地反映了近三千年中华文明的发展历程,并且推动了中华文明的不断发展与进步,是中华文明中最具代表性的优秀史学成果。 相似文献
579.
简要评述了黄攸立所著《中国望诊》一书。认为该书既对中国望诊发展历史进程做了阶段上的划分,又分门别类对几种主要的望诊如耳诊、舌诊、目诊的发展历史做了研究,获得了一些重要发现。作者重视对古代望诊理论的临床验证,并在此基础上发展了传统的望诊理论。 相似文献
580.
《广西民族大学学报》2006,12(1):F0003-F0003
广西民族学院科学技术史研究室成立于1986年,现有研究人员23人,其中教授11人,副教授4人,讲师8人,是中国少数民族科学技术史主要研究基地。这支队伍的专业结构合理,自然科学、社会科学相互渗透。所涵盖的学科包括科技史、物理学、化学、人类学、民族学、民俗学、社会学、经济学等。 相似文献