限时发言时间提示器

本系统通过石英晶体产生32．768kHz的脉冲信号，分频之后得到的1Hz信号，经六十进制计数器累加后转换成分信号提供给后续电路。时间预置采用的是向10进制预置数计数器提供手动脉冲，由零开始累加到需要的数，再通过寄存器向主计数器提供预置数。通过在预置数计数器的相应管脚接入逻辑门．可以保证预置数的范围在3到30之间，即发言时间设定在3到30分钟可调。主计数器采用的是加减计数器，先进行减计数，当满足条件的时间到达时，相应的指示灯点亮。计时到零后进行正数计时，记录超时时间。在进行正数计时的时候，正计数状态灯点亮。当正计时到达一分钟的时候，蜂鸣器鸣响4秒。整个系统的计时状态由一个总开关控制。     

老师错了向你道歉

今天的课堂和往常一样，气氛十分热烈，学生发言很积极，我非常满意。我一直认为，课堂要生动，学生上课需要振作精神，这样才能有好的教学效果。     

注重口语表达，提高教师职业素质

本文从教师的口语表达能力的应用、日常工作中的口语表达、课堂教学中的口语表达几个方面分析了教师的职业素质应适应教学工作,不断发展教师的职业素质。并以实例经验交流发言作为剖析个例,阐明了口语表达的定位,原则,以及方法。     

英语演讲稿写作技巧谈

英语演讲稿的特点是:思维严密、逻辑性强、语言精炼、表达有力、结构多变、节奏感强。正式的演讲稿和“即兴而作”的演说又各有其特色。研讨英语演讲稿的写作教学对提高高年级学生的理解和欣赏能力大有益处。