如何疏导小学生消极情绪

随着生活节奏的加快，学习竞争的激烈，人的心理问题增多。小学生也存在一些心理健康问题，这向我们教师提出了一个非常现实的课题：我们不仅要关注学生的学习，更要关注学生的心理需求与发展趋向，要关注学生学习中的消极情绪。     

走好"三步棋" 实现"三级跳"——威海市技术学院改革发展纪实

威海市技术学院由一所普通的中等技校发展成为国家示范性高等职业院校,关键是抓住了机遇,与时俱进,大刀阔斧的进行改革,本文揭示了职业教育如何才能做大做强。     

国家12部委联合组织的“科技列车贵州行”活动在我市正式启动

5月18日，由中宣部、国家科技部、国家卫生部等12个部委联合组织、共同推出的“以科学发展、携手共创、共建社会主义新农村”为主题的“振兴革命老区、服务三农、科技列车贵州行·遵义”活动，在市纪念广场正式启动。该活动的启动，同时也拉开我市“2008年科技活动周”的帷幕。     

入世以来地方国有经济面临的问题和对策

本针对国有企业的问题分析入世后面对国际激烈的竞争所应采取的改进措施。     

区域发展差距与共同富裕是否背道而驰

共同富裕是我国社会主义建设最终目标,最能体现我国社会主义的优越性。随着社会主义市场经济体制的不断完善,我国经济发展呈现出明显的区域发展差距:东与中西部的居民收入、教育发展水平、城乡两极分化日益明显。这与共同富裕思想相悖吗?我们能否对共同富裕思想提出质疑?在新形势下,我们对共同富裕与区域发展差距关系进行认识和思考,正确处理两者的关系,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设。     

坚持"育人为本"方针推进中学生思想政治教育

党的十七大对中学教育教学方向做出了明确部署。中学教育工作者必须全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，准确把握中学教育教学面临的新情况，从课堂教学、社会实践、校园文化和服务管理等方面，全面加强中学生思想政治教育，不断开创中学生思想政治教育工作的新局面。     

“以人为本”的师德构建简论

过去一个时期，我们对师德建设更多地从社会趋向角度去谈论，过多依靠制度、量化考评等外在的约束性去规范教师职业道德。“以人为本”的师德建设更多地从帮助教师发展、支持教师自主成长角度出发，追求对人本身的关照、关怀，追求人的自然性、社会性、物质性和精神关爱，满足人的理性及情感需求，以此开发教师的心智，提升职业道德水准。     

以科学发展观指导齐齐哈尔市旅游业发展

旅游业的可持续发展需要科学发展观的指导.辨证地分析了齐齐哈尔市旅游业发展的优势和存在的问题,提出了齐齐哈尔市旅游业的发展方向.     

英语动物习语特征浅析

习语,作为最能反映本国文化特色的语言,以其简练生动,诙谐幽默的特征而倍受人们喜爱。我们不难发现在英语习语中,有相当一部分涉及到各种动物。本文即对该类特殊的习语的特点做简要分析,以帮助部分英语学习者们更好地学习该类习语。     

克隆人技术与中国传统文化中的和谐思想

科学技术发展历史已不止一次地告诉人们，每次科学技术的新突破都推动了社会的进步，同时又给人类带来了困惑、麻烦甚至灾难。克隆技术涉及到了人类社会诸多方面的问题，社会各界反应极为强烈的主要是指克隆人的技术。我们必须认识到，克隆人技术的发展已如历史的车轮滚滚向前不可阻挡，我们已不能奢望把这项技术扼杀在发展过程中，这也不符合事物发展的规律。但是克隆人带给我们的困惑是不容忽视的，它在科学界、道德伦理界、宗教界、政治界、法律界、医疗界带来的激烈争论，让我们在试图利用它为人类谋福利的同时又恐惧它的发展，对它的禁止也好、鼓励发展也好，都值得现代科技工作者和哲学家在职业道德、社会责任和科研态度上引起足够的重视。克隆人技术是人类在21世纪面临的除全球困境外的又一难题，它对人类的震撼不亚于核技术带给我们的两难境地。